心理学:好孩子是管出来的,坏孩子是溺爱出来的,看你是否合格!
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好孩子是管出来的 坏孩子是惯出来的
情感的世界是复杂的 , 除了莫测的爱情 , 经营好亲情也是一门极其难的学问 。 父母是否也遇到些问题 , 在教育孩子的道路上 , 小时候乖巧懂事 , 长大后为什么变得我行我素 , 不顾人感受 , 不懂体谅人 , 自私自利呢?
例子:Steven在小时候就是个好孩子 , 除了在学习上刻苦认真 , 取得好成绩 , 周六日放假了还帮父母做家务活 , 知道父母们的不容易 。 在他读二年级时 , 父母为了让Steven将来有更好的出路 , 就将他送到大城市读书 , 这样能够接受高等教育 , 有良好的环境 。 读书的途中 , 他的零花钱花得很快 , 只要一花完就跟父母拿 , 放寒暑假回到家家务活也不沾 , 就窝在一边看电视 , 玩游戏 。 长大后 , 整个人懒懒散散 , 不思进取 , 也不愿意结婚 , 父母很是失望 , 在思考自己当初怎么培养出这样的孩子?
孩子的教育是父母要面对的一门课程 , 需要学习 。 父母就提供给孩子良好的成长环境 , 接受高等教育等 , 这样能达到自己的目的 。 但父母疏忽了一点就是对孩子过分溺爱 , 疏于管教 , 就会导致孩子长大后变得懒懒散散 , 不思进取 , 依旧饭来张口衣来伸手的坏习惯 。
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一、父母有哪些行为是在放纵溺爱孩子的 , 家长们可以看看 , 是否也有出现这样的行为?
A、怕孩子耽误学习 , 不给孩子做家务 。
孩子在小时候是很充满活力的 , 看到一切好奇的东西都会看看 。 比如:看到父母在做家务时会想也拿起扫把扫地板 。 一些不理智的父母就用严厉的语气说:闪到一边去 , 别给我帮倒忙 , 好好写作业 , 不然成绩就倒数一二名 。 殊不知扼杀了孩子其探索的欲望 , 严重打击孩子的积极性 。 那么孩子长大后就失去自理的能力 , 变得懒惰 , 不愿意动手做能够做的 。 哈佛研究:会做家务的孩子 , 长大后离婚率低 , 患心理疾病率也低 。
B、样样随孩子的心 , 要啥给啥 。
孩子在小时候看到喜欢的东西会跟父母说:我要这个 。 例如去到超市看到喜欢的玩具 , 好吃的食物 , 就吵着父母一定要买这个给我 , 如果不买就以哭闹的方式 , 粑粑麻麻们看到了孩子那么喜欢就心软把它买下来了 。 一次两次满足孩子的要求是必须要的 , 可过度了 , 长期以往 , 就培养出一个不懂珍惜 , 不懂感恩的人 。 因为孩子认为父母给我的东西是理所当然的 , 长大了会变得自私自利 , 不懂感恩 。
C、孩子犯错误时 , 不计较包庇 。
在孩子犯错误时 , 会有黑脸与红脸两个角色 。 一方指出孩子犯错误 , 另一方在求情 , 这会使孩子意识不到自己的错误 , 还在想我犯错有人帮我 。 出社会后 , 做任何的事都考虑不周 , 缺乏对人对事的判断力 , 不计后果 。 犯错误后不及时改正 , 变得没有责任心 , 很容易误入歧途 。
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孩子犯错误 正确引导
二、父母将好孩子培养成熊孩子 , 坏孩子有这三种行为:
01、不尊重父母 。 对父母大吼大叫 , 长辈父母都不尊重 , 以后出社会也不懂得尊重人 , 人缘差 。
02、不分享 。 不愿意跟家人和同学们分享自己的东西 , 长大了自私自利 , 只要自己好才是真的好 。
03、情商低 , 经常乱发脾气 。 控制不住自己的情绪 , 常常因人 , 事乱发脾气 , 甚至有些心理素质差的父母经常用不吉利的语言骂孩子 , 父母的这些言行潜移默化的影响孩子 , 也学着骂人 。
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