绵竹市“玩美”工作坊开展种植教研活动
四川在线德阳消息12月25日 ， 绵竹市幼儿园“玩美”美育工作坊围绕“教师如何推动孩子在种植活动中的学习和探究 ”在绵竹市兴隆幼儿园开展环境观摩、园所分享、共同探讨、专家指导等教研活动 。 四川省陶行知研究会幼儿园园长专业委员会副理事长、专家组组长、成都大学师范学院讲师王雨露 ， 工作坊指导专家绵竹市师培中心黄薇老师、绵竹市教师培训中心小幼部副主任陈建碧、教研员冯绍菊、“玩美”工作坊成员及坊内园所教师共计60余人参加了本次活动 。
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工作坊成员和教师代表们首先观摩了兴隆幼儿园种植环境 。 兴隆幼儿园老师介绍种植园主题活动的推进情况 ， 王雨露老师针对活动中出现的问题 ， 强调制作系列标识 ， 有意识的从制作简单标志到完整标识 ， 理解种植的意义;调查中遇到的问题 ， 要细致深入 ， 不要太快;小中大班种植活动中的开展体现版本升级 ， 体验感受等等 。
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活动中 ， 兴隆幼儿园李琪老师分享活动案例《保护小豌豆》、孝德幼儿园蔡琴老师分享《种豌豆的那些事儿》、板桥幼儿园曹科妹老师分享《亲近自然 ， 种植盼生长》 。 针对种植实践活动中的困惑“教师如何推动孩子在种植活动中的学习和探究”分小组讨论 ， 共生智慧 ， 解决问题 。
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幼儿园种植活动的核心价值是满足幼儿亲近大自然的的过程 ， 也是幼儿关注、关爱生命的天性得以展现的过程 。 增进幼儿对植物的情感 ， 让幼儿在多样化、多方式的四季种植活动中 ， 增进对植物及其生长发展过程的了解 ， 增进对植物生长条件的了解 ， 在选种、栽培、管理、收获、品尝、制作等整个过程中 ， 获得多方面的经验 ， 增进情感和能力 。
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【绵竹市“玩美”工作坊开展种植教研活动】幼儿园对种植园地资源开发、课程建设做了一系列的探索和研究,丰富了课程资源,促进了幼儿多元发展 。 通过本次活动 ， 工作坊成员教师在专家的引领下 ， 进一步发展孩子、成就教师、锻造坊主 ， 树立专业学习共同体 ， 共生智慧 ， 联动成长 。 (潘合兰)
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