幼儿园“摸底”作业,要孩子画家里的车标,妈妈的解决办法很机智
幼儿园这个学前教育机构 , 肩负着保育与教育启蒙的双重责任 。 因此幼儿园的很多课后作业 , 都是以有趣的手工作业为主 , 意在锻炼孩子的创造力、想象力 , 为此 , 家长们也乐意配合 。
但有些幼儿园的做法却让人不齿 , 打着课后作业的“幌子” , 朝着家庭经济隐私下手 。 一如之前某幼儿园第一天的课后作业 , 要求孩子画家里的车标 , 这件事在网络上掀起轩然大波 , 不少网友义愤填膺地表示:这是变相摸底 。
事件上幼儿园小班的麦麦 , 放学回家的第一天就很兴奋地告诉妈妈:“老师布置了课后作业 , 让我们回家里的车标 。 ”
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正在厨房忙碌的麦麦妈愣了一下 , 忍不住内心有些嘀咕:虽说现在私家车屡见不鲜 , 但也不排除少数家庭因为经济状况不好还没有买车 , 老师这题布置得真不妥 。
年幼的麦麦自然不懂其中道理 , 一股脑催着妈妈赶紧带自己去车库 , 要照着画出车标 。
睿智的麦麦妈没有同意儿子的做法 , 相反把儿子的玩具车给找了出来 , 对麦麦说:“何必舍近求远呢?就画你这辆车的车标吧!”
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纯洁如白纸的麦麦没觉得有什么不妥 , 照着妈妈的话去做了 。 随后 , 妈妈不仅表扬麦麦画得好 , 还专门为儿子与玩具车照了合照 , 并冲印出来附在孩子的画作后面 。
麦麦妈机智的做法获得了网友们的点赞 , 但仍然有不少网友表示担心 , 幼儿园变相摸底的做法 , 会滋生出孩子的攀比心态 。
在市场经济时代 , 家庭经济条件也有了“天壤之别” , 基于这个社会条件的影响之下 , 孩子出现攀比心态也是人之常情 。 家长大可不必把这种攀比心态当作“洪水猛兽”来对待 , 刻意地压制 , 只会让教育效果适得其反 。
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要纠正孩子的攀比心 , 要掌握以下这几个要点:1、找到孩子攀比的源头
家长要找到孩子攀比的源头 , 攀比的对象是物质还是成绩 。 好奇心是与生俱来 , 当孩子看到同龄人拥有自己没有的动心 , 内心有所渴望也是人之常情 , 这种渴望的释放家长一定要好好处理 。
一部分孩子因为别人有 , 自己没有而存在强烈的嫉妒心 , 受这种负面情绪的影响 , 孩子内心失去了理智 , 毫无疑问这种攀比是不正常的 。
同样 , 一部分孩子有强烈的胜负欲望 , 当别人成绩比自己优秀的时候 , 会铆足劲追上 , 这种攀比一定程度可以激发孩子的斗志 , 但家长也要引起重视 , 太计较胜负得失 , 也会让孩子平和的内心变得扭曲 。
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2、做好正确的引导
攀比若是没有得到制止就会无限泛滥 , 而制止最强而有力的手段就是家长的正确引导 。 当发现孩子有攀比之心的时候 , 家长应该权衡一下 , 和孩子一起分析 , 他所期望获得的某件物品是不是必需品 , 如果没有这件物品会有什么影响 。 冷静的分析 , 坦诚的沟通 , 可以打消孩子虚荣的攀比心态 。
当然 , 童心也需要守护 , 家长要把坏的攀比向好的攀比进行引导 , 在孩子的心灵中播下希望的种子 。 告诉孩子只要用心学习 , 即便是今天没有能力获得这件梦寐以求的物品 , 终有一天也能够凭自己的双手去获得更美好的事物 。
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3、为孩子树立正面的榜样
教育孩子绝非只是单纯站在道德高度进行说教 , 要知道家长的言行举止对孩子有着潜移默化的影响 。
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