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一直很喜欢央视主持人康辉,喜欢他的专业,喜欢他那种冷静自持的感觉。每当看到他出现在《新闻联播》上时,内心总是不自觉地想:一个人到底要优秀到什么程度,才能坐在这样的位置上呢。
当我翻开他的自传《平均分》时,才突然明白了其中的答案。
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《平均分》是康辉临近四十岁才完成的作品,在这本书中,他详细地描述了自己从小到大的成长历程,通过自己经历的种种波折,坦诚自己自己内心的烦恼与人生态度。
在书的扉页中,康辉用这样一段话解释了书的名字。
“若论起天分,我便是那平凡中不能再平凡的一个,在人生的赛场上、职业的赛场上,想不甘人后,也只有努力地去试每一个选项,在每一个选项上都能及格,在及格之上再努力,也许就能再站上一级台阶。
一项一项,才能给自己拿到一个高一点的平均分。”
成功是一个非常遥远的定义,它从来不是一撮而就的,更无法凭着自己的想法轻易实现。
即便是如今已经小有成就,康辉也从未夸大自己的天赋。他知道自己并非天才,所以只能用自己一路走来的点滴经验,来鼓励大家一步步实现理想。
在《平均分》这本书中,康辉提到了自己的三种习惯,希望读后能够让大家有所受益。
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一:做事有度,分清主次
【 康辉|康辉:一个人成功的关键,往往只在于三点,你占几个?】康辉从小就是大人口中的“别人家孩子”,从小学到高中再到大学,他的成绩一直名列前茅,还曾被老师作为重点培养对象,在全校表扬。
当别人以为像他这样的孩子,心里只有学习的时候,康辉却坦言,自己也和其它人一样,放纵着那个“叛逆”的自己。
他会为了逃避写作业而假装肚子疼,也会为了想听收音机而谎称没有作业,也会悄悄利用老师的信任,做一些“小手脚”,让自己快速完成习题。
“我和别人一样,爱胡闹也贪玩,但我始终有个度。”
在康辉看来,玩闹耍小心思这些年少时的通病,其实并不算是严重的问题,甚至是很正常的。关键在于,自己能否控制住自己,不让这些小事影响到自己真正的“大事”。
那个时候,就算外面的世界再精彩,他也会按时回到家里,在自己的房间里伏案读书。就算贪玩不想写作业,也会尽快把其中的知识掌握完整。
直到现在,他也始终保持着这样的习惯,永远保持自己做事与“玩乐”的度,让自己游刃有余地行走在各种事情中。
贪玩是人类的本性,即便优秀如康辉,也不能免俗,但想要成就自己的理想,还是要为自己的行为设立界限。
有度,才能有分寸。有分寸,才能把握自己的人生。
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二:认准一件事,就坚持到底
康辉的十八岁,是在中国传媒大学广播学院度过的。在后来的回忆中,他一直说:
“那是我日记中常常无端地冒出一丝感伤的日子,当然,也是我永远觉得明天的太阳,会更明亮的日子。因为那段时间,教给了我坚持的意义。”
那个时候,康辉终于迎来了大一第一门专业课:学习汉语标准普通话的正确读音。
一开始,康辉对这样的课充满了期待,因为他知道这是以后走向播音主持的必须。但当他真的上了几节课之后才突然发现,原来这最基础的课,一点都不容易。
面对着解剖图一般的舌位图,他百感交集。什么发音,什么嘴型,什么连贯,搞得他一头雾水。回到宿舍一次又一次的练习,也依然没有任何改变。
慢慢地,在这种痛苦的挣扎中,康辉崩溃了。
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