从东南身毒国，可数千里，得蜀贾人市。——《汉书》印度是一个人口众多，文化源远的大国。在世界舞台上扮演着重要的角色，中国和印度自古以来就有非常繁多的经济交流与文化交流。比如众所周知的《西游记》，唐僧去西天取经，其实就是去印度。我国的宗教也深受印度的影响，佛教最早的发展与兴盛就是在印度，后来传入中国。中印之间有很多的人才交流，有一位名叫古普塔的印度少年，来中国已经10年，但是很少从中国人的口中听到他们讨论关于印度，这究竟是什么原因呢？
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一、中国向西方学习的风潮 从1840年的鸦片战争开始，到1949年新中国成立。这一百年中国历经磨难，到现在都没有做到完全的统一，台湾还没有回归。百年耻辱是现代中国的一个教训，更是一个刚好不久的“伤疤”。于是我们“痛定思痛”总结教训，是我们“闭关锁国”，盲目自大，不重视科学技术，致使西方列强打开了我国国门，才有了后来的一系列惨痛的事件。 中国是一个善于观察和思考的国家，早在我们最初失败的时候，就有人提出“师夷长技以制夷”的观点，中国也在搞改革，但是由于国力的差距，行政的缓慢，最终还是失败。
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一直到了新中国成立，国内环境趋于平稳，我们经过艰苦努力，终于在有了自己的工业基础之后，发展之路才渐渐走上正轨。 由于西方国家，英国，法国德国，在第一次和第二次工业革命中取得了重要的科技进展。生产力的进步和发展让他们的国力不断强盛，不断的在别的国家获取需要的资源。通过以强凌弱的手段，来不断的殖民与侵略。中国也在他们的侵略之下变成为半殖民的状态。 
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由于看到了西方国家的强大，又深受其害。中国在近代一直在积极学习西方的科学技术，管理经验和制度文化。由刚开始的公派留学生，到最后自费出国留学，大量的中国人走向西方，学习先进的科学技术，人文文化，中国的留学生绝大部分是往欧盟和美国。而这位印度青年来到中国十年，听到中国人谈论最多的一定是欧洲国家，美国甚至是日本和韩国，很少有人谈到印度，很大程度上是因为印度还没有发展成为一个强大的国家。
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二、印度想要变强的三座大山印度前总统尼赫鲁曾说过，印度要么成为世界大国，要么消失，决不做二流大国。 印度是南亚次大陆上的大国，深处印度洋环抱。海洋资源与人口资源丰富，本该成为一个富强的国家，为什么在近代发展缓慢？制约印度国家与社会发展的到底是什么呢？ 第一个就是印度的种姓制度：种姓制度已经不是一种制度，在印度本国内，百姓已经不承认有这种制度。但是它成为了一种文化，婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗和达利特，分别代表了五个阶层的人。 阶层之间的流动性被死死限制，最上层的人掌握着国家的绝大多数财富，下层的人吃饭都成为问题。而且受这种文化的影响，印度的工业化几乎无法开始。 
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因为印度工业化一旦开始，就会有很多的下层低种姓的人有了财产，就会产生权利的诉求，国家的大动乱就会开始。 印度无法像中国一样通过工业化，把大量的农村人通过工业化聚集。产生效益，大量进城的农村人慢慢进入到城市，完成整个国家人口的产业与基础建设的升级。同时不断提高教育水平，提高人口素质。 在开国之时，我们的识字率只有百分之二十。经过中国七十年的努力，中国几乎扫除了文盲。这就为我们在进行产业升级与提升提供了人才储备。印度想要做到这一点还有很长的路要走。
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