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“我们‘走出去’的目的，一方面在于收集实验数据、进一步完善课程设计和展示，另一方面，也可以让虚拟仿真课程惠及更多的孩子，让他们了解并热爱我们的传统文化。”项目组成员、考古学与博物馆学系研究生郭美廷说。海河中学的考古文博协会是“南有嘉鱼”长期合作社团，一次展示后，一位名叫赵子惠的女生意犹未尽，从小就喜欢历史及文博考古方面知识的她，自从“南有嘉鱼”的学姐们定期来学校开展社团课程更是如鱼得水，一件瓷器的烧造过程、一件考古工具的使用方法或是学姐们偶然提及的文博考古工作的日常，都深深地吸引着她。一次次走进中小学校园，一次次面对着一双双渴求知识的眼睛，项目组的姑娘们发现，像赵子惠这样的孩子还有很多很多。“在中学开设文博考古类社团课程非常受欢迎！”海河中学团委书记段帅帅说，中学生对于走上讲台的大学生有天然的亲师性，在他身边就有学生因为更加了解这一学科而产生兴趣，在高考选考中报考了历史学科。段帅帅希望和“南有嘉鱼”项目组长期合作下去，并在今后将更丰富的课程带入中学课堂。
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回想起当年第一次以专业讲解员的身份在博物馆解说时的情形，高玉娜和同伴们至今还记得，她们期待中的“渴求知识的眼睛”并没有出现，代之以孩子们的追逐嬉戏和喧哗打闹，还时不时伴随着家长们的呵斥。“其实当年不是我们的讲解词没有背熟，也不是博物馆展出的恐龙化石没有意思，而是我们真正应当思考，怎样才能让博物馆里丰富的资源从‘高大上’变得‘接地气’？只有让我们的文物都‘活起来’，我们的文化才能真正地‘火起来’。”今年，以“基于虚拟仿真技术的传统文化深度研学项目”参加了第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，并一举在天津市斩获金奖。姑娘们在积极准备更高级别的比赛同时，也在思考项目今后的发展问题：“下一步，我们希望能与南开书屋、我校研究生支教团等开展合作，服务更多的中小学生”“我们还希望建设一辆VR大篷车，将课程所需的软硬件，共同送入校园，解决乡村学校设备限制的问题……”（光明日报全媒体采访人员陈建强 刘茜 通讯员马超）内容：光明日报全媒体采访人员陈建强 刘茜 通讯员马超图片：天津教育等责编：王子墨编辑：张雪瑜 吴亚琦
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