如果你爱孩子，就请慢慢退出他的人生
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人生不同阶段都有不同的使命 ， 在学生阶段 ， 学习掌握知识 ， 为他们以后的人生获得成就的能力 ， 就是他们这个阶段最重要的使命 。 为了这个使命 ， 他们必须要学会忍耐、学会放弃、学会付出 ， 这不仅仅是学习的需要 ， 也是人生的一种修炼
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世间所有的爱都以聚合为最终目的 ， 唯独父母对孩子的爱 ， 以分离为目的 。
龙应台曾说 ， 所谓父女母子一场 ， 只不过意味着 ， 你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远 。
养娃一生 ， 的确如此 。
从在怀中须臾不离 ， 到蹒跚着挣脱母亲怀抱；从哭闹着不去幼儿园 ， 到青春期对外面世界无比憧憬；从独自一人赴外地求学 ， 到组建小家、生儿育女……
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01
“曾经的我 ， 每每想到再过几年 ， 孩子就要出去上学、工作 ， 我就恨不得把所有的时间和精力都拿来照顾他、爱他 。 ”
冬晨妈当过几年这种无微不至的母亲：
冬晨3岁时 ， 大家都说这时候的孩子该学着自己用勺子吃饭啦 。 她担心孩子自己不会吃 ， 吃不饱 ， 也怕她弄脏衣服 。 于是每餐都耐心地一口一口喂食 。
冬晨7岁时 ， 上小学了 ， 开始每天要背重重的书包 ， 她怕孩子肩膀受不了 ， 就每天都把书包从孩子手里接过来自己背 。
冬晨10岁了 ， 上小学四年级 ， 她每天帮他叠衣服 ， 整理书桌 ， 每星期收拾一次房间 ， 她说孩子学习已经很累了 ， 她作为老妈要让孩子没有“后顾之忧” 。
“冬晨11岁那年 ， 我差点得了艾滋”
——转变来自于一次意外 。 冬晨妈跟朋友出门摔伤 ， 朋友先用棉签消毒了伤口 ， 然后冬晨妈继续用了同一只棉签 。
后来那个朋友查出了艾滋 。
“我去检查了3次 ， 兜兜转转几个医院” ， 冬晨妈说 ， 在这“不知死活”的一个多月时间里 ， 她一直在思考冬晨的未来 。
她突然发现 ， 如果没有自己 ， 冬晨并不能好好地生活下去 ， 这是她之前从没考虑过的 。 她周到备至的关怀在无形中剥夺了孩子“独立成人”的权利 。
从那以后 ， 她开始学着慢慢退出冬晨的人生 。 不再帮她背书包 ， 不再帮她整理书桌、检查作业 。 以前冬晨想做不敢做的事 ， 她现在都愿意放手让她去尝试 ， 她开始不再帮冬晨做决定 。
如果以前的爱是为了爱而爱 ， 那么现在的爱 ， 就是为了离开而爱 。 ——正是为了让孩子在离开自己后仍然能好好生活 ， 所以做父母的 ， 反而要主动地退出他们的生活啊 。
02
“能够主动退出孩子人生的父母 ， 付出了比爱护孩子更多万倍的深情”——然而若不是经历“生死考验” ， 又有多少父母像冬晨妈那样狠得下心呢？
我们目之所及 ， 都是对孩子千般忧虑 ， 万般操心的父母 。
-“乖 ， 听话！”
-“这个你不会 ， 还是我来吧！”
-“我都说过了 ， 你为什么不听？”
-“不要自己倒水 ， 小心烫手！”
-“跟着我 ， 别乱跑！”
-“你管好学习就行 ， 其他事你别操心了！”
可怜天下父母心 。
我们说过 ， 父母缺位 ， 孩子会野蛮生长；而父母不肯退出孩子的人生 ， 更可怕 。
因为当父母总想干预孩子的人生时 ， 无异于在跟他们说：没有我 ， 你过不好这一生的！你不行的 ， 我不相信你！
曾经有人做过一篇调查 ， 发现最早离开父母的一批00后普遍存在“生活不能自理”的问题 ， 而更深层的调查结果显示 ， “父母的不忍”是造成这一现象的主要原因 。
在该让孩子独立的阶段不给予他们适当的独立训练 ， 相当于父母主动放弃了对孩子自理能力的培养 。 这样做的后果 ， 只会使得孩子越来越依赖家长 ， 孩子的自理能力也会严重不足 。
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