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“老师，我睡不着！”两个老师两种做法，一个讨人喜，一个讨人厌( 二 )


如果孩子不是有特别大的问题 ， 孩子一般也是“适者生存” ， 老师与学校不会单独照顾某个小孩 ， 也不会真正关注小孩想的是什么 ， 有什么难处 。
“老师，我睡不着！”两个老师两种做法，一个讨人喜，一个讨人厌文章插图
比如遇到老师体罚孩子、校园欺凌等事情 ， 校方通过不会公正的处理 ， 通常会尽可能降低对学校的影响 ， 采取私了的办法 ， 比如给家长、孩子一些好处 ， 但这样也会给校园安全留下隐患 。
3、社会原因
如今信息比较发达 ， 孩子获得信息更加丰富、便捷 ， 小孩易被一些不良信息影响 ， 小孩往往不加以分辨 ， 或不具备分辨能力 ， 他们以为好玩 ， 搬到生活中 ， 通过模仿伤害到自己或其他人 ， 如果没有人阻止 ， 他们会热衷于这样的事情 ， 严重者可触犯法律 ， 如十三岁男孩伤害十岁女孩 ， 他家的房子也面临拍卖 。
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4、个人原因
有的小孩被老师体罚或校园暴力后 ， 被要求不许告诉家人 ， 他们因为认知与能力所限 ， 选择忍气吞声 ， 结果换来的不是息事宁人 ， 而是对方变本加厉的侵害 。
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家长该怎么办？
1、家庭环境
给孩子塑造一个良好的家庭环境 ， 父母与家人处理好关系 ， 尤其父母关系更应该相亲相爱 ， 避免当着孩子的面发生冲突、指责、争吵等 ， 避免让孩子进行站队 ， 比如妈妈说爸爸的坏话 ， 让孩子认为爸爸不好 ， 并加以记恨 ， 他要帮助妈妈 。
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2、强大后盾
告诉孩子 ， 遇到什么事情及时告诉爸妈 ， 不管发生什么事情 ， 父母都是你强大的后盾 。 不要害怕被对方威胁 ， 一旦被欺负 ， 要大声说出来 ， 并做出反抗 。
不要斥责孩子不允许打架 ， 这要分场合和情况 ， 如果孩子被人要挟和暴力 ， 孩子可以正当防卫 ， 如果这时候还胆小怕事 ， 必然让对方以为好欺负 ， 就会形成习惯 。
孩子出门在外 ， 要形成一个不是好惹的形象 ， 这要靠父母的教养来塑造 ， 家长永远都是孩子强大的支撑 。
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3、及时处理
遇到孩子被欺负 ， 父母要做出及时回应和应对 ， 让孩子明白自己的重要性 。 你响应速度的快慢 ， 决定了亲子关系的好坏 。
家长不要不分清分皂白 ， 对孩子乱盖标签 ， 比如孩子受欺负 ， 肯定是孩子自己的问题 ， 要不怎么会被欺负呢？为什么不欺负别的小孩呢？父母这样的态度 ， 孩子就会失去后备力量 ， 受到双重打压 。
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最好的办法是 ， 是找到当事孩子的家长或老师 ， 了解情况讨要说法 ， 并让对方做出承诺 。 如果别人不讲理 ， 你就要做出帮孩子讨回公道的长期斗争 ， 努力为孩子挽回颜面 ， 让孩子感觉到父母真的很在乎他 ， 并践行后盾力量并非空穴来风 。
4、培养孩子
父母希望孩子拥有自信、勇敢、开朗、独立等个性 。 出去不惹事 ， 但是遇事也不怕事 ， 能够融入大环境中 ， 友好相处是最好的结果 。
如果指望靠孩子天生的那些资本 ， 父母不注重对孩子的培养 ， 很难形成良好的人格品质 。
讨论话题：如果你的孩子受欺负？你会如何处理？说说你的看法 。
【“老师，我睡不着！”两个老师两种做法，一个讨人喜，一个讨人厌】图片来源网络 ， 只供想象 ， 图文无关 ， 侵删 。


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