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德州点创教育：经典FOR循环打印星号三角形算法详解

有的朋友很怀念十年前 ， 一道C语言等级考试的经典题目：打印星形三角形 。 没错 ， 这道题当时弄晕了很多同学 。 其实做这类题 ， 关键是数列与脑图分析 。 另外 ， 在PYTHON大行其其道的今天 ， 我们看一下 ， python是如何做这道题的 。
德州点创教育：经典FOR循环打印星号三角形算法详解文章插图
这是程序运行结果
其实 ， 这道题 ， 玩的是数列的概念 ， 数列在初中二年级就有了 ， 但是光会数列还不行 ， 还需要有逻辑循环 ， 也就是FOR循环来辅助完成 。
【德州点创教育：经典FOR循环打印星号三角形算法详解】下面 ， 上一张图 ， 我们做一个分析：
我一直强调我的孩子 ， 做数学题时 ， 特别是做难度大的数学题时 ， 一定要在脑海里画图 ， 如果脑图画不出来 ， 就要用纸画图 ， 因为好多数学是 ， 一转成二维图形 ， 就简单多了 。
我们假设 ， 我们要打印一个4行的*号三角形 。 所以假设 n = 4
德州点创教育：经典FOR循环打印星号三角形算法详解文章插图
python打印星形三角形
一共有n = 4 行：第n行： 我们打印 几 个+号 ， 然后打印几个*号第i = 1行：31第i = 2行：23 第i = 3行：15第i = 4行：07数组总结n-i2*i-1在上面 ， n代表 ， 我们要打印多少行 ， i 代表我们打印的每一行的行号 。
所以 ， 代码如下：
n = 4for i in list(range(1,n+1)):print("+"*(n-i),end="")print("*"*(2*i-1))如图：
德州点创教育：经典FOR循环打印星号三角形算法详解文章插图
德州青少年编程算法实例
然后 ， 我们再把 + 换为一个空格就可以了 。 也同样是4行代码 。
n = 4for i in list(range(1,n+1)):print(" "*(n-i),end="")print("*"*(2*i-1))
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好了 ， 如果大家想试试别的 ， 只需要改变一下n的值 ， 就可以了 。
最后 ， 我要说的是 ， 青少年在学习数学知识时 ， 可以通过编程的学习 ， 把数学知识通过程序图形化 ， 时间长了 ， 形成自己的二维脑图 ， 甚至形成自己的三维脑图 。 这样坚持下来 ， 人才能聪明 。
这也就是家长们常说的：
做题要动脑子 ， 但是脑子如何动 ， 家长没有说 。


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