为什么初中多半是“异性同桌”？班主任的良苦用心，家长们要知道
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文丨小敬妈妈育儿（文章原创， 版权归本人所有 ， 欢迎个人转发分享)
孩子在成长的过程中 ， 早恋是让家长们最头疼的事情之一 ， 尤其是孩子进入青春期后 ， 很容易对异性产生好感 ， 再加上孩子心智还不够成熟 ， 容易将对对方的欣赏误当成是喜欢 ， 从而导致早恋情况的发生 ， 影响到学习 。
初中老师让异性成为同桌 ， 其实是用心良苦
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孩子进入初中之后 ， 很多家长都担心孩子与异性出现早恋关系 ， 因此家长们都希望班主任老师能让自己的孩子与同性成为同桌 ， 最好隔壁同学也都以同性为主 ， 减少孩子与异性之间的接触 。
然而 ， 有些初中老师却反其道而行 ， 主动让异性同学之间成为同桌关系 ， 为此还引起了不少网友与家长们的不满 。 但老师也有自己的想法 ， 他们认为两个孩子虽然是异性 ， 但成为同桌之后出现早恋的情况却非常低 。
一些有经验的老师发现 ， 大部分学生早恋都发生在生活中 ， 真正因为是异性同桌而发展成为早恋关系的并不多 。 所以 ， 老师才会肆无忌惮地让异性同学成为同桌 ， 这样做也是在降低异性同学之间发生早恋的几率 。
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此外 ， 老师让异性同学成为同桌 ， 也是想让孩子们学会与异性之间的正常交往 ， 毕竟异性之间要比同性之间更容易沟通交流 ， 也很少发生矛盾和冲突 。
不仅如此 ， 男生和女生在性格和思维方式上也有所不同 ， 通过成为同桌的方式 ， 可以让男生和女生互补性格方面的缺陷 。
因此 ， 当家长的意愿与老师的做法相违背时 ， 家长们不要一味地指着老师不负责任 ， 毕竟老师不仅在教学方面拥有丰富的经验 ， 在管理学生早恋方面也有自己的想法 。 所以 ， 家长们要知道老师这样安排的良苦用心 。
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班主任让异性成为同桌的3个“心机” ， 你猜到了吗？1、异性同桌更容易激发努力的欲望
俗话说：男女搭配 ， 干活不累 。 其实这话并不是空话 ， 在生活中确实有先例可鉴 。 男女之间由于性别上的不同 ， 两个人在一起却很少发生冲突 ， 尤其是在学习上 ， 男女的思维方式不同 ， 更容易让彼此吸取对方身上的长处 ， 来弥补自身的短处 。
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比如 ， 男生在思维上更偏于理性 ， 所以在理科学科上要相对好一些；而女生的思维相对比较感性 ， 在文科学科上相对更加优秀 。 如果两个人成为同桌之后能取长补短 ， 会更有利于提升彼此的学习成绩 。
2、让异性同桌之间成为关系极好的朋友
当孩子进入青春期后 ， 如果家长强行不让孩子与异性接触 ， 甚至说话也不可以 ， 就很容易影响到孩子与异性之间的正常交往 。
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其实 ， 男女之间除了男女之情以外 ， 还可以发展成为关系极好的朋友 。 所以 ， 让异性同学成为同桌 ， 不仅能让孩子懂得如何与异性相处 ， 久而久之 ， 还可以让彼此成为最好的异性朋友 。
3、距离产生美 ， 异性成为同桌之后反而无法早恋
《同桌的你》这首歌虽然是写给学生时代所暗恋的对象的 ， 但事实证明 ， 真正的异性同桌能成为早恋对象的并不多 。
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