孩子出生后头三年接受的早期教育，将影响孩子一生的学习能力布鲁姆教授曾对1500余名0-3岁的婴幼儿

【孩子出生后头三年接受的早期教育，将影响孩子一生的学习能力】布鲁姆教授曾对1500余名0-3岁的婴幼儿进行了长达20年的跟踪研究，发现在0-3岁接受早期教育的儿童比未接受早期教育的儿童智商平均高出17%左右。
一、1岁之前，让宝宝尽情探索
宝宝需要接受外界的刺激，这些刺激基于视觉、听觉、触觉、味觉。你会发现，宝宝在三个月左右，非常喜欢啃东西，其实他是在用味觉认识这个世界，这其实是探索。
很多家长看到孩子啃手会对宝宝说脏，然后一次次的拽下来，其实是在破坏孩子神经突触的形成，他啃手建立一种突触，啃拨浪鼓建立另一种突触，建立越多越聪明。
所以说，建议孩子在1岁之前，给孩子一个安全、柔软、没有什么尖锐物品的区域，让孩子尽情地摸一摸、啃一啃、摔一摔、爬一爬。每次他探索到新鲜物品的时候，你就给他讲解。
二、3岁前，使用多感官的刺激