当尼尔斯变成小人坐在公鹅背上，跟着大雁去旅行的时候，尼尔斯对事物的看法就已经发生了改变。例如他看到的一块接一块的方块，其实是瑞典南部平坦的大平原，是耕地和牧场。这是尼尔斯旅行的开始，也是他成长的开端。旅行的开始，他变成了小人，这也是他恰好和过去的“顽童”告别，这段旅行不仅仅是对北欧风光的游览，也是尼尔斯自身的成长。
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在这次长途旅行中，尼尔斯看到了祖国的美丽风光。他增长了许多新知识，结识了许多好朋友，听了许多传奇故事，同时也经历了许多许多的困难与危险，并从各种动物那得到了不少的优点，逐渐改正了自己以前的缺点，还培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。由于尼尔斯变善良了，当他重返家园时，不仅变回了人，而且成了一个勇敢、善良、乐于助人、富有责任感而又勤劳的男孩。尼尔斯虽然身处逆境，但最终能克服恐惧的心理，并在一次次的“磨练”中变得勇敢起来。最终，尼尔斯从一个淘气，贪玩，喜欢恶作剧的小男孩变成一个懂事，乐于助人的好孩子。
故事里面充斥的美好和感动，令人动容。看到尼尔斯一点一点地收敛自己的戾气，成为一个乐于助人，善待弱小动物的好孩子，他为了救伙伴或是其他受难的动物，总是不遗余力，尽管内心的小抱怨和小情绪被刻画出来，可是这也是人之常情，显得人物更加真实，同时，这种情绪并没有妨碍他做各种各样的好事。在最后他纠结于是要保全公鹅还是牺牲公鹅让自己恢复人形的这个情节中，真的觉得他完全是一个讲义气的好孩子。故事里面有讲到“宽恕”，就是那只坏狐狸几次三番地想致尼尔斯和伙伴们于死地，可到最后尼尔斯知道狐狸可能会失去自由而郁郁而终，还是动了恻隐之心，帮助他重获自由。还有大雁与老鹰戈果尔之间的宽恕原谅，和好如初。
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书中的另一个人物是阿卡，它是野鹅群的头领，是个一百多岁的老鹅。因为活得寿命长对世间的认识了解更为透彻，所以对人类信不过有很大的警惕心。当马丁带着尼尔斯跟上了他们北飞的队伍，它作为野鹅群的领头人物是非常不愿的。就在阿卡下定决心第二天把尼尔斯赶走的那天晚上，发生了一件事让它改变了想法。原来，危险来临了——狐狸攻击了野鹅群，这时尼尔斯发挥了自己人类的机智的聪慧救出了被抓走的鹅使得阿卡改变了对他的态度与看法。从这件事作者对阿卡的态度转变细腻的描写非常的生动形象，再联系生活来看，仿佛阿卡就是身边的某个人，他们有着相似的性格似乎重合了。
作者对人物性格抓住了特性来描写，科学、准确、真实的文字使作品中尼尔斯的种种冒险都带有一定的童话色彩，充奇特的想象力。如在草丛里也会迷路、一群蚂蚁看上去就像一个兵团、乌鸦富姆莱得到梦想的银币、砸碎核桃要使出浑身的力量、雁群成功逃脱狐狸斯密莱的追捕、鹳鸟赶走灰田鼠夺回格里明根古堡??故事中饱含儿童对于自己所有的想象，而这些奇特的想象在书中都得以实现:飞行的梦想、变大变小的魔法、能与狡猾的狐狸斗智斗勇、海底城市、魔笛的传奇，还有不停的冒险与逃生。文章将幻想同真实交织在一起，把人类世界发生的故事搬到动物、植物的世界中，作品感染力十足，也实现了儿童各种各样的其妙幻想，任凭儿童在自己的想象空间中遨游。
作者还通过尼尔斯这个骑在鹅背上的小人儿的目光，利用儿童视角，将人们习以为常的一切变得格外美丽。如：“一整片绿油油的高地上，一条大峡谷就像叶子的主经脉。中间的大峡谷向北伸展，只是越来越细，渐渐地，大峡谷消失在遥远的绿色原野中。”这种独特的写作手法使山川、河流、树木各种各样的景物注入新的色彩。
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