3岁前是大脑发育的“黄金期”,多“刺激”宝宝,能促进大脑发育

你是否发现3岁前的宝宝都有一个“头重脚轻”的特点 , 尤其是在1岁左右非常明显 , 有时候宝宝因为大笑都能摔个跟头 , 那你想过这是为什么吗?
【3岁前是大脑发育的“黄金期”,多“刺激”宝宝,能促进大脑发育】哈佛大学儿童发展中心 , 花费了二十年对大脑进行研究 , 得出结论:出生后头3年是最重要的大脑发育期 , 甚至决定了人一生的智力水平!多接受外部刺激 , 能促进大脑发育 。
3岁前是大脑发育的“黄金期”,多“刺激”宝宝,能促进大脑发育文章插图
在宝宝3岁之前 , 大脑的重量从成人脑重的1/4重量 , 迅速增长到和成人差不多的脑重 , 而四肢还没来得及发育 , 所以会出现“头重脚轻”的现象 。
老话说:“三翻、六坐、七滚、八爬、周会走” 。 这种行为的发育 , 其实体现了大脑皮层发育的“头尾原则”和“远近原则” 。 简单的说就是先发展离脑袋近的部位 。
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当然 , 重量只是表面的变化 , 大脑的内部正在飞速发展 。 每秒钟产生700个神经元联结 , 这样的速度在一生中都是高峰时期 , 所以称作大脑发育的“黄金期” 。
很多人不了解这神经元联结到底是啥!看下图 , 下图就是两个神经元发生了联结 , 联结点的部位叫作突触 。 一个神经元是由树突、细胞体、轴突组成 。
髓鞘也很好理解 , 我们可以把它比作是电线的隔缘外皮 , 防止电量泄露 。 髓鞘是一种脂肪类物质就是一种绝缘体 , 防止神经元信号泄露的 。
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信号的传递是通过突触完成 , 所以突触是脑力的关键所在 。 通俗地讲 , 就是突触越多 , 大脑越聪明!
而突触的数量 , 与环境和感官刺激有关 , 刺激越多突触越多 。
但是这种神经元联结(突触的形成)的发展要遵循一个规律:“用进废退” 。 就是说虽然在宝宝3岁之前 , 产生了大量的神经元联结 , 但是不经常被刺激就会被修剪掉(看下图) 。
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所以说在宝宝3岁之前 , 多接受“刺激” , 能促进大脑发育 , 也能尽可能的保护在高峰期形成的神经元连接不被修剪掉 。
如今的很多早教机构 , 让襁褓中的婴儿去上课 , 其实就是抓住宝宝大脑发育的黄金期 , 此时通过更多元化的刺激 , 来刺激五感 。
诺贝尔经济学奖获得者詹姆斯·赫克曼 , 用自己的经济学知识做出统计 , 绘制了“赫克曼曲线” 。 证明在0~3岁的早期发展阶段教育和培训所收获的投资回报率是最高的 。
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如今早教机构众多 , 也不好分辨真假 , 如何在家帮助宝宝开发大脑呢?建议家长在宝宝3岁之前 , 让他多接受以下“刺激” , 大脑发育好 , 宝宝更聪明 。
布鲁姆教授曾对1500余名0-3岁的婴幼儿进行了长达20年的跟踪研究 , 发现在0-3岁接受早期教育的儿童比未接受早期教育的儿童智商平均高出17%左右 。
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一、1岁之前 , 让宝宝尽情探索
宝宝需要接受外界的刺激 , 这些刺激基于视觉、听觉、触觉、味觉 。 你会发现 , 宝宝在三个月左右 , 非常喜欢啃东西 , 其实他是在用味觉认识这个世界 , 这其实是探索 。
很多家长看到孩子啃手会对宝宝说脏 , 然后一次次的拽下来 , 其实是在破坏孩子神经突触的形成 , 他啃手建立一种突触 , 啃拨浪鼓建立另一种突触 , 建立越多越聪明 。


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