有哪些你屡试不爽的作文素材或名人名言( 六 )


示例:“在衰落遗失的边缘坚守,在快捷功利的繁荣里坚持。”在这灯红酒绿、喧嚣浮躁的世界中,还有那么一群人,宛若一头头憨厚的耕牛,在默默坚守与耕耘着那流传了数百年的文化和传统。

25.
我们读所有的书,最终的目的都是读到自己。——《白说》适用主题:关于读书的意义,人格素养的修炼,诗意的生活等作文主题。如2016年天津卷《我的青春阅读》,2007年湖南卷《诗意的生活》等。
示例:书,如明镜,印照着你的成长,记录着你过去、现在与未来的思想演变。正如《白说》中说的那般:真正使阅读成为一种深刻而愉悦的体验的,是你从中找到了自己,塑造了自己;而每一本在你心目中值得阅读和记住的书,都是因为其中蕴藏着未来你更期待的那个自己。

26.
千般荒凉,以此为梦。万里蹀躞,以此为归。——《文化苦旅》适用主题:追寻中华文化,文化责任等,如2019年北京卷《文明的韧性》。
《文化苦旅》盗版猖獗,于是作者余秋雨先生亲自修编了新版《文化苦旅》,原句就是新版的序言。对作者来说,《文化苦旅》就如外出的浪子,旅途荒凉,孤独前行,无人关心。
示例:现在的新版是一个重新孕育的美好梦想,独身在外,顶住流言蜚语,万里归家。余秋雨说:“时间和文字在一个个老庭院里厮磨,这是文化存在的极温暖方式。千般荒凉,以此为梦;万里蹀躞,以此为归。”

27.
文化绝不是一幅死的挂在墙上已完成的画:油墨已干,不容任何增添涂改。——龙应台适用主题:交流碰撞出火花,文化推陈出新等,如2019年上海卷《认识“中国味”》,2019年北京卷《文明的韧性》。
语出龙应台的《百年思索》。
示例:龙应台认为文化是流动的,它“绝不是一幅死的挂在墙上已完成的画——油墨已干,不容任何增添涂改”。在《百年思索》中,她把文化比喻成河流:“文化,根本没有‘固有’这回事。它是一条活生生的、浩浩荡荡的大江大河,里头主流、支流、逆流、漩涡,甚至于决堤的暴涨,彼此不断的激荡冲撞,不断形成新的河道景观。文化一‘固有’,就死了。”
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1原句:
两千年前就把文史熔于一炉的这位伟人,其实也就是把真、善、美一起熔炼了,熔炼在那些不真、不善、不美的夜晚。
余秋雨的话
只要怀才不遇就能使用。
文史可替换为名人擅长的任两个方向~
2原句:文人一旦丧失了气节,不管其它方面如何优秀,也要遭人所唾弃。而若延续一脉相承的秉性与操守,历史/人们则会用遒劲的笔格把他铭刻、标榜。
仿写:商人一旦失去了道德,不管其它方面如何优秀,也要遭人所唾弃,而一脉相承的秉性与操守,人们则会用遒劲的笔格把他铭刻、标榜。
分析:只要道德相关都可以使用。下可用于物,上可用于国。
3原句:虽然中国文人们从不间断地遭受了黑色政治旋风的一次次袭卷,但总遮不住他们朗照在大地上空的光亮。他们就这样一代代肝胆相照,宁为公正二字甘抛颅洒血,亦不偷生苟且、同流合污。他们貌似柔弱实胜百勇,决不放过一个吃人的魑魅魍魉。
分析:
1第一种用法是用于群体。哪群人?遇到什么阻力?目标是什么?
2第二种用法是用于人。什么人?遇到什么困难?核心品质是什么?
最后一个空:XX的魑魅魍魉,记得扣主题。
比如你的主题是不忘初心。那么最好写忘恩负义,写不出来可以写违背初心。
4原句:回望XX所走过的路程,有利于我们停下来整理一下沉重的行囊,(毫不足惜地扔掉YY的劣根,)把经得起时间和历史考验的ZZ精神带上路去,让一脉相承的热血,在我们的血管里流淌下去。
分析:适用于倒二或倒一段的总结,尤其适用于近些年爱考的时代精神等时政相关主题。
5原句:一个人可以掩饰和伪装自己的行为动机,却无法掩饰和伪装自己的XXXX。
下接:如果写伟人,
XX传达出一个身陷乱世权谋而心在浩阔时空的强大生命,强大到没有一个不够强大的生命能够模仿。
如果写坏人,
真正心在浩阔时空的强大生命,是身陷XXXX的他所不能模仿的。
升级版:
心在浩瀚时空可以替换成心怀天下,心怀梦想,心在追求真理的浩瀚时空。
6
模板:守住XXXX,是XX建设的根基。长期以来在XXX的推进过程中,许许多多的地方建设者更多关注的关注XX速度,只是考虑到表面上的XX漂亮、整洁,却对YY少有过问。久而久之,由于XX的“亮丽”与YY的“落后”形成的鲜明对比,往往会造成难以预料的人间悲剧。ZZ事件的上演正是XXXX走得太慢所致。
分析:针砭时弊的通用模板~尤其是面子工程。只要抓住本质和现象的冲突即可完成。
7
模板:
作文高分不是轻而易举得到的。笔者建议从背诵、模仿名家名篇入手,多看、多读、多学。先让名言信手拈来,再通过训练有理有据的分析,鞭辟入里的总结,使立意和文采融会贯通。久而久之,写作得高分也就顺理成章了。
分析:
任务驱动型建议段的最简单模板。如果单个建议写不深入,建议采用这样的结构。即便是泛泛而谈,也有递进和升华的感觉。
8
泰戈尔有言:功利主义的人生就像一把没有刀鞘的刀子,锋利但是不好看。如果生活这盘菜,用这样的刀来切,便是一种让人难以释怀的悲哀。
这句话的十种用法:
第一:一整句当名言用。1功利主义精神2人的功利主义3现代化建设和生活/哲学的张力。
第二:前半句当名言用,用于1目的上纯粹为了利益,2行动上急功近利;3出于对功利的考虑放弃正确的选择。三者出现一者都可以使用,请注意,这三者其实是不一样哒。
第三:学会此类比喻的用法,当形容XX违背本心的时候。XX的YY就像一把没有刀鞘的刀子,锋利但是不好看。如果YY这盘菜,用这样的刀来切,便是一种让人难以释怀的悲哀。
9
为梦想孤注一掷,让努力苦尽甘来。
用法1:
1写人物,写现象,写结尾的万金油句~可以直接上。
(但这类句子的篇幅切忌超过1/3,否则像鸡汤)
2为主题1孤注一掷,让努力苦尽甘来。
(用于段末/文尾,扣题必备)
3超实用的作文标题的母版~
10
不要浪费时间。(要抓住时机)
写到作文里是是:
请勿在日复一日的观望中蹉跎了岁月。
观望可以改为其他关键词。
11
天下同归而殊途,一致而百虑。——《易经》
万用逻辑句。
可用于各种:通过不同方法,达成同一目的~
尤其在:
1不同社会角色对同一个方向进行努力。
2目的相同,手段上发生冲突的最终总结。
12
尼采:那些听不见音乐的人以为跳舞的人是疯子。万用名言
适用于先进的社会思潮/不同个体对同一问题的认识差异。
13
文章华国,诗礼传家。读书,自古以来都是中国人未曾舍弃的文明传统,可在现代社会中,读书似乎成为少数人的独特爱好,所谓的“阅读危机”也频频见诸报端。但值得欣慰的是,在政府和社会的多方引导下,读书正在成为越来越多人的习惯,慢慢回归主流。
AA华国,BB传家。CC,自古以来都是中国人未曾舍弃的文明传统,可在现代社会中,CC似乎成为少数人的独特爱好,所谓的“CC危机”也频频见诸报端。(但值得欣慰的是,在DD的多方引导下,CC正在成为越来越多人的习惯,慢慢回归主流。)
用于议论的开头,不算特别出彩,但妙在好用。

14
多年来,我国经济勃兴,文化衰微。(举例)一些地方动辄提出“文化搭台”,而“唱戏”的却是经济;文化只是媒介和装扮,而非涵养公众的思想文化的有益养分。
适用于各类物质和精神

15
原先办得红红火火的AA也早销声匿迹,取而代之的是枯燥的BB;中小城市里大大小小的CC,不是被拆迁,就是改为他用,偶尔能有几次DD,但“天价EE”只能使其变为权贵者的“盛宴”。
适用于各类改革改“过”了。

16
比如说邮票,有些是用于寄信的,有些仅仅是为了收藏。
史铁生的名言,可以直接用于各类比喻。

17
我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众生度化了佛祖。
1史铁生的名言,可用于在时评类作文中对过分割裂看问题的批判。
太长了可以只选两个
2三组对举可以化用于常见的对举。

同步点赞收藏,名言用例姊妹篇:
苏格拉晴:有没有什么清新脱俗的作文素材可用于高考?
苏格拉晴:为什么那么多人喜欢尼采?
PS:
经评论区提醒,如果全篇都套,确实有套作的风险。在实际写作中,需要根据题目改改改,尽可能多出现题目的关键要素。毕竟,不要套作,可以套题嘛~!
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同类更新帖子:考前佛脚:如何解决作文语言干巴巴
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更新评论区提醒。
清北学霸私人辅导+Q:158313905。
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■关于屡试不爽的作文素材,我推荐《朗读者》,尤其是董卿的每段开场白堪称写作范本!必须收藏!为此,学姐专门为大家整理了高考作文素材《朗读者》的优质精华内容,希望能助你们一臂之力!


1.《朗读者》第一期主题词——遇见【节目卷首语】
朗读者就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》
你有多久没有朗读了?很久了吧。因为很多人都觉得朗读,那是学生时代的事情,或者说它只属于一小部分人。
朗读属于每一个人。
【节目开场白】
今天,是朗读者节目第一次和观众见面,所以,我们第一期节目的主题词,也特意选择了遇见。
古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。
“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹,我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间,初初见面时欢喜的遇见;“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;“遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间,决定一生的遇见。所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。也希望从今天开始,《朗读者》和大家的遇见,能够让我们彼此之间,感受到更多的美好。
2.《朗读者》第二期主题词——陪伴【节目卷首语】
为什么是陪伴?其实我们每一期的主题词的选择,是非常慎重的。有时候为了一个主题词会反反复复讨论很长时间,但是陪伴是最早确定下来的主题词,而且从来没有改变过。
我想因为陪伴很温暖,它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的词,日复一日,年复一年,到最后陪伴就成为了一种习惯,就像我们的朗读者,郑渊洁、乔榛都谈到了自己,夫妻之间的陪伴,父母对孩子的陪伴。
在这期节目当中,最让我感动的是杨乃斌,一个在八个月的时候失去了听力的孩子,为了能够让他像健全人一样的成长。他的母亲,在他上小学的第一天开始就成了他的同班同学。
所以,我觉得陪伴也是一种力量。在这个世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也失去了生存的意义,所以希望这一期以陪伴为主题词的节目也能带给大家一段美好的陪伴。
【节目开场白】
草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话,就十分美好。”在顾城的诗里,陪伴就是这样简单而美好。
而在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴,比如说
这会儿,你我之间是一段短暂的陪伴;比如说我们的学生时代,和我们的同学,那是几年的陪伴;
还有一种陪伴,是生命里血脉注定一生的陪伴,那是我们和父母,和孩子之间的陪伴。
3.《朗读者》第三期主题词——选择【节目卷首语】
生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题。以至于到最后,我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。
选择无处不在。面朝大海,春暖花开,是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。在我们这期节目当中,你会看到的是,徐静蕾选择了挑战和变化;耶鲁村官秦玥飞选择了希望的田野;红丝带校长郭小平,选择了呵护与守望;最让我感动的是麦家,曾经叛逆的他,如今面对叛逆的儿子,选择了理解和宽容。


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