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高考|听老师说：通过学生的中考成绩和位次，可以推断高考的名次吗？


高考|听老师说：通过学生的中考成绩和位次，可以推断高考的名次吗？
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【高考|听老师说：通过学生的中考成绩和位次，可以推断高考的名次吗？】
高考|听老师说：通过学生的中考成绩和位次，可以推断高考的名次吗？
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高考|听老师说：通过学生的中考成绩和位次，可以推断高考的名次吗？
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和几位老师坐在一起闲聊 ， 谈论起这样一个话题：升入高中的学生里 ， 又有多少学生的中考和高考的名次基本一致？
一位在高中任教近30年的老师说 ， 这个问题的首要前提是学生在哪一档次的高中里 。 在重点高中的前100名学生里 ， 至少会有50到60名学生 ， 高考名次和中考名次差不多 ， 上下不超过5名 。
逆袭的学生大约是10人左右 ， 一般上升一二十名 ， 也会有黑马上升几十名 ， 但很少会考进清华北大 。 另一有大约15人左右成绩下滑 ， 严重的滑至全级中游 。
成绩下滑的原因基本有三个 ， 一是初中过度依赖“刷题” ， 对知识点的掌握始终停留在“多做题、少失分” ， 没有进入“举一反三”的境界 ， 进入高中以后 ， 缺乏灵活性 。
二是过早和异性同学密切交往 。 有的学生认为“早恋”可以“彼此督促、齐头并进 ， 把不利转化成有利” ， 这样的说法根本是骗人的 。
“一起考进同一所985”的例子很少见 ， 更多是因为分心影响成绩 ， “考进同一所三本院校”的例子屡见不鲜 ， 几乎每年都会看到 。
三是高考发挥失常 。 学霸也会出现这种情况 ， 但是这种“失常”多是从前二十名掉落在前一百名 ， 从985甩进211 。
这位老师的说法是否有依据？想想这些年自己教过的学生升入高中、参加高考的结果 ， 还真是差不多 。 三年前 ， 班里的一名学生中考在全区排16名 ， 在全区最大最好的高中里一直稳定在级部前15名 ， 参加全省数学奥赛获得省二 ， 今年顺利考入清华大学 。
另一名学生总分在全区排1020名左右 ， 进入另外一所重点高中 ， 高中阶段成绩起起伏伏 ， 今年夏季高考 ， 考入西南大学 。
所以 ， 到了高三以后 ， 有经验的老师完全根据学生入校的中考位次和模拟考试排名 ， 结合上一年高中学生的名次和升入大学的情况 ， 基本能推断出这个学生高考能考985 ， 211 ， 还是一本、二本 。
相信很多学生也有这种情况 。 那么 ， 为什么多数学生的中考和高考的名次基本一致？主要原因还是与学生的智力高低、学习习惯、努力程度有关 。
初中阶段 ， 学生的智力差异和学习成绩之间没有很强的关联 ， 更多的是依赖学生的学习习惯和努力程度 。
到了高中以后 ， 智力好、没有学科短板的学生 ， 他们的成绩基本可以与初中保持在同一条水平线上 。 一些天赋高的学生 ， 知道学习的重要性以后 ， 拼起命来进步会更快 ， 成为“黑马” 。
但是智力普通、又没有突出思维能力的学生 ， 成绩会停滞不前 ， 甚至后退 ， 更有学生给人一种“潜力用完、江郎才尽”的感觉 。
一般情况下 ， 小学四年级、初二、高一这三个阶段 ， 就可以大致看出一个孩子学业上的前景了 。 从历年教学经验看 ， 逆袭比例最多的是男孩子 ， 但是这种逆袭 ， 多数情况下仅限于数理化非常好的男生 。


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