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物理|新高考等级赋分，并不是“偷走”分数，规则详解与实施原因( 二 )


所以赋分之时 ， 如果分数变低 ， 也就是“倒赋” ， 说明该科高分人数较多 ， 自己排名非常靠后 。
综上所述 ， 分数并没有被“偷走” ， 赋分规则是公平的 。
讲了这么多 ， 你是否明白了赋分模式的具体办法与产生原因？如果懂了 ， 大家可留言鼓励多写点 。
当然“赋分制”还有一个问题 ， 如果某科选择人数过少 ， 则赋分之后 ， 成绩具有很大的偶然性 ， 赋分规则就失去意义 。 所以赋分模式 ， 从数学统计学角度 ， 应该有大量的样本 ， 即基数越大越好 ， 这样才更加科学 。
而一旦某科选择人数过少 ， 又该怎么办？
这个时候就会启动“保底”模式 ， 我们下一期再详细讲 。
关于新高考模式 ， 不管你懂不懂 ， 赞同不赞同 ， 它都来了 ， 不会因为我们的个人意志而改变 。
那么我们就应该认真去学习它 ， 弄懂它 ， 进而合理利用规则 ， 让规则为我所用 。 所以新高考赋分模式下如何合理科学地选科 ， 就变得尤为重要 。
新高考模式实施以后 ， 我是第一批班主任 ， 全程参与了学生们的选科 ， 一直带物理、化学、地理组合的班级 。
根据学生们选科情况 ， 以及对后续学习的持续跟踪 ， 总结了很多经验与教训 ， 我把这些都用文字记录下来 。
新高考选科是一门技术 ， 也是艺术 。
新高考模式已经来了 ， 让我们敞开怀抱去迎接它吧 ， 只要我们肯用心研究 ， 我们一定能做到选科时得心应手 ， 在新高考的大潮冲击中游刃有余 。
加油 ， 共勉！
本文原创作者：新高考前沿 ， 感谢您的关注 。
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