家长|马上评|一个安静的家长群,对家长和老师都是福音
【家长|马上评|一个安静的家长群,对家长和老师都是福音】_原题为 马上评|一个安静的家长群 , 对家长和老师都是福音
“我就退出家长群怎么了!”近日 , 江苏一名家长发视频“怒吼” 。 他认为 , 老师要求家长批改作业、辅导功课 , 使自己承担了老师的责任 , “教是我教 , 改是我改 , 之后还要昧着良心说老师辛苦了 , 到底谁辛苦?”因说出了很多家长的痛处 , 视频很快火了 。
发布通知、布置作业、上传作业视频……家长群里“正常”的信息轰炸 , 就足以让家长们压力山大;部分家长在群里“拍马”“争宠”“炫富” , 争吵乃至约架等迷惑行为 , 更让人不堪其扰 , 又无可奈何 。
本是为了方便沟通的家长群 , 却成了催生家校矛盾和家长焦虑的源头 。 前段时间 , 浙江一所学校要求家长“自愿”参加学校大扫除 。 一位家长没看到群通知 , 未参加 , 被老师要求面谈 , 并被指责不尊重集体和老师 。 另一家长没有回复家长群消息 , 被老师点名提醒 , 在家长会上一度情绪崩溃 。 此前 , 学校在家长群发通知 , 要求家长到学校门口维持交通秩序之类的事 , 也时有发生 。
这些“茶壶里的风波” , 不断刷新公众对家长群的认知 , 也不断伤害和撕裂着家校关系 , 成为教育领域一个亟待解决的问题 。
日前 , 太原出台《关于进一步做好中小学生减负工作的实施意见》 。 明确指出 , 严禁要求家长批改作业、打扫教室卫生、点赞转发各类信息等 。 这一消息迅速上了热搜 。
其实 , 不少地方早就出台过类似规定 , 且每次都会引发网友热议 。 在微博上 , “压垮成年人只需一个家长群”的话题 , 阅读量已经超过了4亿 。 可以说 , 家长苦家长群久矣!
家长群的异化 , 根源是家校关系扭曲 , 家校责任错位 。
在家校协同育人的过程中 , 老师和家长的职责不同 , 但地位是平等的 。 但在异化的家长群中 , 老师把很多属于自己的责任转嫁给了家长 , 让家长不堪重负 。 这背后的逻辑在于 , 一些老师把育人的责任转换成唯我独尊的权力 , 大搞一言堂 , 享受着一呼百应、阿谀奉承的感觉 。 家长一个不到位 , 轻则点评批评、公开示众 , 重则开除“群籍” 。
敢于“怒而退群”的家长毕竟是少数 。 因为在权力不对等的家校关系中 , 孩子成为了某种意义上的“人质” 。 家长们作出任何举动 , 都要考虑到一旦自己得罪了老师 , 孩子可能要被“穿小鞋” 。
让家长群静下来 , 回归服务老师与家长的定位 , 立规矩是第一步 , 也是很重要的一步 。 让老师和家长明白家长群的定位 , 知道应该通过家长群做什么、不该做什么;除了必要的沟通 , 平时不妨就让它“凉着” 。 更重要的是 , 这些规矩能否得到落实 。 如果无法落实 , 该如改进 , 又该由谁来监督 。 这需要教育行政部门和学校进行必要的监管 , 更需要老师们摆正自己的位置 , 尊重家长 , 遵守家校边界 。
这不仅是为了家长 , 也是为了老师自己 。 因为一个“变味”的家长群 , 往往也会反噬老师群体 。 有老师感慨 , 有了家长群之后 , 时刻都是家长会 。 一个安静、清爽的家长群 , 对家长来说是福音;对老师来说 , 也少了很多不必要的干扰和负担 。
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