盛夏书香|可怕的两岁还是可爱的两岁？诀窍在于：你如何理解孩子的行为
永远都要记得 ， 你是在和不知道什么才是对自己最好的孩子打交道--《可怕的两岁》
1、
孩子小的时候 ， 是我们抱着去哪儿就去哪儿 ， 等他长大一点 ， 就是他手指着哪我们去哪 。 这说明孩子有自己的思想了 ， 他已经不再是我们怀里那会咿呀学语的小宝宝了 。
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从两岁左右开始 ， 孩子自我意识表现的特别明显：
01、拒绝分享
前两天听到楼下一对父子的对话 ， 孩子执意不让别人摸他的玩具车 ， 结果爸爸就生气的大声嚷嚷：“怎么就不能让别人摸一下 ， 人家玩一下不就给你了？”
但是孩子很坚持 ， 就是不让别人玩 ， 结果被爸爸训哭了 ， 爸爸还不让哭 。
02、一连串的说不
孩子说不 ， 真的是让我感到很头疼的事情 ， “不行”、“不好”、“不睡”、“不想穿袜子”...... ，
我稍微坚持一点 ， 他就大声的说“不不不” ， 还要哭 ， 反正是没有一点可以商量的余地 。
03、咬人打人
有时候孩子的行为遭到我们拒绝以后 ， 他就显得很不开心 ， 不满意的时候 ， 就要把手举起来打人......
对于孩子的某些行为 ， 我也会非常非常生气 ， 有时候恨不得打他一巴掌 ， 但是 ， 如果我们从孩子的发展特点角度来看 ， 带着欣赏的眼光去看待孩子 ， 也许看法中就会多了几分理解 。
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这里就有一本很合适的育儿书《可怕的两岁》 ， 作者是美国家庭心理学家约翰.罗斯蒙德 ， 通过这本书 ， 我更加明确的知道了孩子的这些行为都是孩子两岁以后的发展特点 ， 天性使然 ， 并无恶意 。
拒绝分享是因为物权敏感期 ， 孩子只有知道这东西完全属于自己之后才有可能学会分享 。
一连串的说不 ， 仿佛就是在告诉我们“我长大了 ， 我要自己做主” ， 而不是故意要和我们对着干！
咬人打人 ， 也并非故意 ， 只是如果有这类情况的时候 ， 我们尽量少带TA们去公众场合人多的地方 。
我很喜欢书中的这一句话：如果你能理解为什么两岁的孩子会有让人讨厌的举动 ， 那你就没有理由为他的行为感到恐慌或者生气了 。
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其实 ， 两岁多的孩子还有很多固执的地方 ， 通常被我们贴上“不听话、脾气倔”的标签 ， 挨打挨骂也成了常有的事 ， 结果呢 ， 孩子崩溃大哭 ， 大人也心里难受 ， 长期下来 ， 孩子难免心里有阴影 。
所以 ， 如果我们知晓孩子的这些发展特点 ， 也许就能带着理解的心去看待孩子的行为 ， 那么 ， 可怕的两岁也许就可以变成可爱的两岁 。
2、
都说孩子一岁半到三岁是人生的第一个叛逆期 ， 基本上都是两岁表现最明显 ， 那么 ， 在孩子长大的过程中 ， 我们可以做点什么才能帮助他幸福的成长 ， 而不是两败俱伤呢?
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01、家庭关系的顺位
很多家庭都是以孩子为中心 ， 围着孩子转 。 但是夫妻关系理应大于亲子关系我很认同这句话 ， 我们做大人的才是家庭的本位 ， 只有夫妻两个人关照彼此 ， 把自己的日子过顺了 ， 孩子自然也会从家庭环境里习得一切 。
就像大家都共识的一句话 ， 我们从孩子身上可以看到有关父母的一切 。
02、尝试着让他做一些力所能及的事情
孩子还像个小婴儿一样的时候我们会事无巨细地照顾他 ， 等他大一些的时候 ， 我们就可以让他有选择性的独立完成一些事情 。
养育孩子的最终结果 ， 都是让孩子走向独立 ， 所以 ， 从一些力所能及的事情开始培养他的能力 ， 而不是继续包办 。
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