小书仲||《难忘那个夏天》,好文推荐

“课堂同步作文”征文大赛
小书仲||《难忘那个夏天》,好文推荐
文章图片
作者:济宁一考生
年级:九年级
难忘那个夏天
夏日的午后 , 漫步在校园的小路上 , 法国梧桐正茂盛地生长着 。 抬头望去 , 夏日的阳光像被筛子筛过一样 , 细碎的光芒穿透枝叶 , 洒满一地 , 望着这斑驳的树影 , 记忆随之飘忽到那年夏天 。
那年夏天 , 我正年少 , 花儿般的季节 , 凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛 , 高傲自负的我总以为自己会成功 , 然而结果却令我羞愤 。 原本以为自己很优秀 , 瞬间恍然大悟了 , 我什么都不是 , 只是一个很平凡的女孩 。 在家 , 爸妈宠你 , 那是因为你是他们最爱的女儿;在学校 , 老师夸奖你 , 那是因为你是老师眼中的好学生 。 而在同学之中 , 你不再优越 , 你和别人是平等的 。 所以 , 从那以后 , 我不再锋芒毕露 , 而是低调处世;我不再自以为是 , 而是虚心向同学求教 。 最遗憾的是 , 我不再朗诵 , 它是我心灵的一块疮疤 , 它疼痛地裸露在我的心中 , 我不愿再去碰触它 。 那是年少时一段痛彻心扉的记忆 , 我不愿让任何人看到我曾经的失败 。 就这样 , 默默地守着 , 守着……
是谁说过 , 上帝关闭了你所有的门 , 但他还会给你打开一扇窗 。 而敬爱的张老师便是那照进窗口的阳光 , 驱走了我心底的阴霾 。 (学习·借鉴·积累:承上启下 。 既总结了上文中心底的阴霾 , 又引出下文张老师带来的阳光 。 使文章衔接自然 , 不生硬 。 )
又一次 , 我们学校组织了演讲比赛 。 在张老师的支持、鼓励下 , 我怀着忐忑不安的心情参加了 。 每当我害怕的时候 , 张老师鼓舞、信任的目光就会浮现在我的脑海 。 这次 , 我成功了 。 当我走上领奖台时 , 我看到了欢呼雀跃的同学们为我鼓掌 , 还有张老师那一如既往的支持的目光 。 在这掌声的回荡中我又找到了那个热爱朗诵的自己 , 我又重新拾起了自信的行囊 。 从那以后 , 我变得坚强并且自信 。
时隔多年 , 我却永远忘不了那个夏天 , 那个掌声中突然长大的女孩儿 。
亮点评析
1.结构简单鲜明:文章前半部分叙述了“我”参加播音员选拔赛的失败和由此引发的挫败感 , 中间一个承上启下的句子引出下文张老师对“我”的鼓励和后来演讲比赛的成功 。 简单鲜明的结构把作者的心理变化表现得很透彻 。
【小书仲||《难忘那个夏天》,好文推荐】2.富有哲理:文章以平淡的语调讲述了深刻的道理:我们不承受挫折 , 根本无法正确地认识自己 , 很容易盲目自信;可是挫折之后如果不能尽快驱走心中的阴霾 , 也会使我们盲目地自卑 。 故事简单 , 道理深刻 , 值得细细品读 。
小书仲||《难忘那个夏天》,好文推荐
文章图片


    推荐阅读