材料|2020年全国材料类专业招生变动分析：新能源材料专业崛起！
_原题为 2020年全国材料类专业招生变动分析：新能源材料专业崛起！ 
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材料类专业隶属工学门类 ， 材料类共包含17个具体专业 。 本文将通过2019年和2020年全国高考普通本科批的招生计划数来分析材料类专业的招生变动情况 。 本文只讨论普通本科批的招生计划 ， 国家专项、地方专项、强基计划、提前批、艺术类、体育类等招生方式产生的招生计划不在本文讨论范围内 。
一． 新能源材料专业崛起
【材料|2020年全国材料类专业招生变动分析：新能源材料专业崛起！】下图展示了材料类专业招生计划数变动情况 。 材料类专业十分重视学生的基础知识学习 ， 因此不少院校都选择以专业中类的方式招收材料类专业学生 ， 2020年材料中类的招生计划数持续上升 。 近年来 ， 我国对于新能源应用问题的重视程度日益提高 ， 优秀的新能源材料与器件人才受就业市场追捧 ， 因此部分高校选择扩大此专业的招生计划 。
图1. 2019-2020年全国材料类专业招生计划数增长情况
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数据来源：2020年全国普通本科批招生计划数（西藏数据缺失）
注：不含试验班招生计划
二． 985院校材料类招生计划小幅下降
下图展示了2019-2020年各层次院校材料类专业招生计划数变动 ， 可以看出985院校的材料类专业招生计划数下降了0.42% 。 材料类等传统工科专业在高分理科考生中的热度低于计算机等新工科专业 ， 导致部分985院校的材料类专业遇冷 ， 因此985院校小幅下调材料类专业招生计划 。
图2. 2019-2020年各层次院校材料类专业招生计划数变动
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数据来源：2020年全国普通本科批招生计划数（西藏数据缺失）
注：1. 不含试验班招生计划；2. 211院校不含985院校；3. 重点院校包含省重点与全国重点 。
三． 普通院校提高专业中类招生占比
下表展示了各层次院校材料类专业招生计划数变动幅度 ， 普通层次的院校提供了53.35%的材料类中类招生计划 。 中类招生方式对院校的师资力量和教学水平有一定的要求 ， 2020年部分普通院校提高了材料类专业的教学水平 ， 采用了中类招生方式招收材料类专业的学生 。
表1. 2019-2020年全国各层次院校材料类专业招生计划数变动幅度
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数据来源：2020年全国普通本科批招生计划数（西藏数据缺失）
注：1. 不含试验班招生计划；2. 211院校不含985院校；3. 重点院校包含省重点与全国重点；4. “——”代表2019年无招生数据 。
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