永乐路|特长引领学生全面发展
_原题为 特长引领学生全面发展
本报寿光讯 10月10日 ， 寿光市洛城街道永乐路小学四年级一班学生刘永佳和同学一起制作“过门钱” 。 “这是我们家乡的特产 ， 我把做好的‘过门钱’带回家 ， 爸爸妈妈都夸我做得好 。 ”刘永佳说 。
洛城街道马家齐村是“过门钱”制作非遗文化传承村 ， 永乐路小学与该村对接成立“过门钱”社团 。 在非遗传承人董立云的支持下 ， 永乐路小学编制了校本教材 。 “为扩大‘过门钱’制作技艺的传承力度和广度 ， 我们倡导师生深入探索传统工艺技术和文化内涵 ， 力求‘过门钱’艺术的精湛和创新 。 ”永乐路小学校长朱兴盛说 。
目前 ， 洛城教育学区包括永乐路小学在内共有4个学校共计120名学生参加“过门钱”社团 。 董立云和孩子们将剪纸技艺与之融合 ， 创新出了更加丰富多彩、更具现代感的“过门钱” 。
今年 ， 寿光洛城教育学区提出“特长引领”行动研究 ， 制订了《洛城街道体育、美育、劳育“2+1+x”特长引领合力育人的实施方案》 ， 把每个学生的2项体育技能、1项艺术特长和3类劳动技能 ， 视为特长发展项目 。
洛城教育学区主任刘国栋说 ， 通过“特长引领” ， 激发学生的内在动力 ， 协同推进校内外德育、体育、美育和劳育 ， 以美养德、以劳塑德 ， 增强自身品质和体质 。
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