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娱乐大爆料|英语启蒙: 做到这3点, 英语成绩想不进步都难


这是【软实力英语】分享的第924篇原创英语启蒙文章 。
大部分父母给孩子进行家庭英语启蒙 ， 目的性非常明确 ， 就是但愿孩子在学校能够靠一个好成绩 。 然而 ， 不可否认 ， 英语启蒙早的孩子不一定都是班里英语成绩最好的 。
为什么会泛起这种情况呢？投入那么多时间和金钱 ， 为什么却考不外那些靠短时突击的孩子呢？相信不少父母都碰到过这种情况 。 实在 ， 小学阶段的内容比较少 ， 孩子只要轻微强化训练一下 ， 成绩就上去了 。
然而 ， 当孩子慢慢上了小学高年级 ， 或者是初高中之后 ， 英语单词或考点不断增加 ， 那些靠临时抱佛脚搞突击的方法就不合用了 。 这时大家比较的是实力 ， 是英语基本功 。 包括词汇量、听力基础、阅读理解能力 ， 以及写作能力 。
所以 ， 提早进行家庭英语启蒙 ， 仍是非常有必要的 。 现在的题目是 ， 如何将家庭英语启蒙和学校的应试结合起来？两条腿走路 ， 不但走得稳 ， 而且走得快 。
今天 ， 苗爸分享3点经验 ， 匡助孩子通过英语启蒙进步学校的英语成绩 。
01
听力突破
在未来的英语考试中 ， 听说的比较将逐渐增加 ， 固然这有利于英语考试回归实用的道路 ， 但是 ， 对于没有进行过家庭英语启蒙的孩子来说 ， 这无疑是一个坏消息 。
众所周知 ， 听力水平的进步 ， 不是一朝一夕的事情 。 不少人学了10年英语 ， 连小朋友看的英文动画片都听不懂 ， 说来的确令人震惊 。
到底是哪里出了题目？主要原因是 ， 许多孩子英语启蒙比较晚 ， 甚至就没有进行过英语启蒙 ， 到小学三年级才开始接触ABC ， 看低级的英文动画片 ， 太幼稚 ， 看符合自己心智发展水平的动画片 ， 又看不懂 ， 陷入两难境地 ， 终极选择只看中文动画片了 。
从这个角度来说 ， 早点开始英语启蒙 ， 然后从入门的英文动画片开始观看 ， 不但孩子喜欢看 ， 而且也属于可理解性输入 。 这样循序渐进 ， 孩子的英语听力水平就进步了 。
有了扎实的英语听力基本功 ， 要想应对学校的英语考试听力 ， 就简朴多了 。 只要一周做上一套类似的听力测试题 ， 认识一下出题的套路 ， 就可以了 。
例如 ， 上海外语教育出版社出版的《小学英语听力100篇》 ， 或者是《新课标小学英语听力100篇》等 。 此外 ， 剑桥大学的KET和PET的听力练习部门 ， 也是非常不错的资料 。
最后 ， 再次夸大 ， 必需在孩子有了扎实的英语听力基础之后 ， 再选择相关的听力测试练习 ， 不能一开始就搞“家庭应试教育” 。
02
阅读突破
学校的英语课本 ， 无论是对话仍是短文 ， 内容都太少 ， 孩子学了之后 ， 无法应对越来越难的英语考试 ， 特别是阅读 。 究竟 ， 英语句子变化多样 ， 假如孩子阅读量太少 ， 孤陋寡闻 ， 就会导致理解障碍 ， 影响考试成绩 。
这和语文一样 ， 没有听说一个孩子只读语文书 ， 就能学好语文的 。 那些语文学得好的 ， 作文出类拔萃的 ， 都是大量阅读和常常写作的结果 。 作为一门语言 ， 英语水平的进步 ， 天然也离不开大量阅读和常常写作 。
学校的课本属于精读材料 ， 是由国内外专家们精心编纂的 ， 内容是循序渐进的 ， 应该认真对待 。 在学好学校的课本的同时 ， 还需要做到两点：
（1）增加精读 。 从应试角度来说 ， 最好的学校课本配套精读材料 ， 要数《新概念英语》了 。 包括新东方在内的很多大型培训机构都选择《新概念英语》作为培训教材 ， 就是由于它历经了时间的考验 ， 语法知识循序渐进 ， 内容简短 ， 幽默有趣 ， 对于应对学校的英语考试 ， 有较大的辅助作用 。
（2）扩大泛读 。 真正进步英语水平的方法只有一个 ， 那就是阅读 。 从启蒙阶段开始 ， 就要捉住阅读这条线 ， 无论什么时候都不放松 。 阅读水平的进步是一个循序渐进的过程 ， 关于这方面的书籍不说是“汗牛充栋” ， 至少也是琳琅满目 。


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