超美时尚屋|是为难老师, 仍是有助于职评,评职称必需交五年教案,

职称评定 , 与每一位教师息息相关 , 没有哪一位教师不关注 。 也正因此 , 每年到了10月 , 职称评定的时候 , 它就成了教师们关注的焦点 。
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这不 , 某地的教师职称评定 , 要求教师上交完整的5年教案的话题成了瞩目的一个热门 。 评一个职称 , 怎么会要5年的呢?这不是为难老师吗?评职称5年的教案能够有多大的匡助呢?
01
教案是备课的重要依据 , 也是教师工作的重要组成部分 。 因此 , 教案成了教师职称评审中的必不可少的材料之一 。 作为一线教师 , 要想教授教养成绩精彩 , 当真备课是必然要做的作业 , 让他们拿出5年教案应该不是什么难题的事情 。
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但是 , 需要评职称的可不都是一线教师 , 尤其是高级职称 , 其中就有学校领导、后勤人员或者吃空饷的教师等 。 这些职员尽管不上课 , 但是工资却是直接影响着教师的收入 , 没有哪一个人会“高风亮节”不介入职称评比 , 他们固然不上课 , 但是没有哪一个人会在职称上愿意落后于人 , 有些甚至比一线教师更积极 。
他们怎么预备教案呢?自己抄 , 一抄五年 , 那可是不小的“工程”呢 , 怎么办?这个还真不要你担心 , 他们到时候教案就会摆上桌 。 他们的教案是怎么来的呢?
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实在很简朴 , 把他人的教案借来 , 换一个封面 , 就不是自己的了吗?也有的干脆花钱请人代写 , 甚至连评职称的所有材料的填写都一揽子塞给了他 。 这样一来 , 就是有人想从你的材料中寻找马脚都无处寻觅了 。
从这个角度而言 , 提交5年教案不是在为难一线教师 , 反而是在保护教师 , 但是由于造假盛行 , 对一线教师的保护并不大 。
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02
有人说教案你都敢弄虚作假 , 就不怕评委们抓包吗?这种情况几乎不存在 , 除非是有人举报 , 否则就不可能露馅 。
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教师评职称 。 教案只是一个必备条件 , 它不是优秀教案评选——从来不会由于你的教案写得多 , 你的教案写得漂亮 , 就能提升高一级职称的 。 它的条件是你得要有 , 没有就是直接淘汰——这个工作 , 实在在申报的时候 , 就已经经由学校、教育局层层把关了 。
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也正因此 , 是没有什么评委专心地去翻教案的 。 评委对教案的这种心态 , 就决定了教案只是一个摆设 , 并没有多少实际的功用 。 教案 , 评委连专心去翻都做不到 , 你有没有作假 , 谁又会留意得到呢?即便你用的是别人的教案 , 而其他材料是你自己手写 , 大概率也不会被评委发现吧 。
这样一分析 , 教案实在在职称评审中并没有多少的助益 。 在这样的情况下 , 评个职称 , 交五年的教案 , 不是就显得有些多此一举了吗?
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【超美时尚屋|是为难老师, 仍是有助于职评,评职称必需交五年教案,】我是 。 对于评职称上交5年教案这样的划定 , 你是怎样看呢?欢迎留言、评论 。


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