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东方网|东方时评丨中考体育与语数外“同分值”值得期待

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东方网|东方时评丨中考体育与语数外“同分值”值得期待
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10月16日 ， 在教育部举办的新闻发布会上 ， 教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示 ， 学校的体育中考要不断总结经验 ， 逐年增加分值 ， 要达到跟语数外同分值的水平 。 “目前全国有一家 ， 云南省已经做到了从今年开始体育中考跟语文数学外语一样都是100分 。 而在此基础上 ， 我们通过不断总结经验 ， 立即启动体育在高考中计分的研究 。 ”（10月16日《中国青年报客户端》）
据了解 ， 体育列入中考科目 ， 这在全国各地已经相当普遍了 ， 有的按20分计入中考总分 ， 有的按30分计入总分 ， 最多也就按40分计入总分 。 但中考体育分值与语数外的分值还存有很大差距 ， 体育依然是“被边缘化” ， 没有得到应有的重视 。
【东方网|东方时评丨中考体育与语数外“同分值”值得期待】近年来 ， 关于体育学科是是非非的议论很多 ， 有的说 ， 体育是嘴上说起来“很重要” ， 但事实上却是“后娘生的”；有的说 ， 学校课程表上明明每周安排了两至三节体育课 ， 却能实打实上一节体育课已是“很满足”了；更有甚者 ， 有的学校根本就没有专职体育老师 ， 往往都由班主任或语数英老师“代课” ， 而班主任或语数英老师“代课”上的往往都是语数英等“主科” 。 结果 ， 体育课成了课程表上的“体育课” ， 体育课成了很多学生的一种“奢望” 。
多年以来 ， 上至教育部 ， 下至各地教育行政部门 ， 几乎年年下发专项文件或通知 ， 要求学校按照大纲规定开齐开足体育课 ， 但体育课却年年停留在“文件”或“通知”上 ， 很少有学校会自觉地去执行上级教育行政部门的文件或通知要求 ， 有的学校甚至“当面一套 ， 背后一套” ， 一个班级两套课程表 ， 一套课程表用于应付上级检查 ， 一套课程表用于学校老师实际上课使用 。 结果 ， 课程表上明明每周安排了两至三节体育课 ， 而实际上这些体育课不是被语数外老师“瓜分”了 ， 就是被语数外老师安排了“作业课” 。 难怪有体育老师网曝“被生病” ， 体育课“卑微”之说 ， 足见这不是“无中生有” 。
“学生的体质越来越差” ， 这是一个不争的事实 。 这其中的缘由固然有学生沉湎于手机 ， 沉湎于游戏、作业太多等多方面因素 ， 但学校“重智育轻体育”却是一个“现实问题” 。 不是吗？在学校里 ， 从领导到老师 ， 几乎人人把一双双眼睛“紧盯”着学生的中考、高考成绩上 ， 几乎把中考、高考成绩作为教师个人业绩考核的唯一标准 。 而教育行政部门在评判一所学校办学质量好坏时 ， 也往往是大多拿中考、高考成绩来“评判” 。 加之 ， 我们的家长也视孩子的中考、高考成绩如“命根” ， 平时不是加班加点看书、写作业 ， 就是周末、节假日在课外辅导班补课 。 试想 ， 如此语境之下 ， 体育还能“被重视”“有地位”吗？
此次 ， 教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示 ， “中考体育要和语数外达同分值水平” ， 这无疑是一个“好声音” ， 值得期待 。 这不仅是给体育学科“正名” ， 而且也是对学生体质健康的一种负责 。
但愿中考体育和语数英“同分值”能尽快成为一种“现实” 。 如此 ， 这不仅是学生之幸 ， 更是教育之幸 。


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