支教|洪水小学头回做共享课“主场”
【支教|洪水小学头回做共享课“主场”】_原题为 洪水小学头回做共享课“主场”
10月16日 ， “徐报公益支教第五季”支教队来到洪水小学的第五天 。 不知不觉中 ， 支教队员们渐渐熟悉了洪水小学的每一间教室 ， 适应了每天早起晚归的忙碌 ， 享受着那段109路公交车的颠簸 ， 习惯了孩子们每天见面时期待的眼神……其实 ， 队员们知道支教行程一天天过去 ， 即将进入尾声 ， 他们愈加珍惜和孩子们相处的每一段时光 ， 总想着尽量带给孩子们更多的快乐学习体验 。 而学校的老师们 ， 也在学习进步……昨天 ， 支教队员助阵洪水小学 ， 头回做了一次共享课“主场” 。
◆孩子们点名“抢”走支教老师
支教队员们精心准备的各种课程 ， 不仅得到了孩子们的喜爱 ， 也让洪水小学的老师们看在眼里、记在心头 ， 各班的班主任都希望为自己班的孩子们多争取到支教课堂的“福利” 。 而支教队员们 ， 也想着给孩子们多上一些课 ， 让他们在有限的时间里体验到更多的学习快乐 。
前天下午 ， 支教队员们正准备离开学校 ， 洪水小学三年级班主任屈老师匆匆走进支教队临时办公室 ， 找到教音乐的支教队员夏金山老师 ， 带着纯正的陕西口音来“提意见” 。
“夏老师 ， 是这 ， 别的班都上了两节音乐课 ， 我三年级的学生只上了一节 ， 娃们让我来找你呢 ， 明天再给三年级班上节课 ， 行么？”
“那你们班正常的课程怎么办呢？明天我在别的班还有课 。 ”夏老师说 。
屈老师急切地说：“娃们喜欢你！都等着呢 。 是这 ， 我把语文课时间让给你 ， 音乐课我上不成 ， 等你们离开了以后 ， 我再给他们补语文……”
夏金山老师把目光转向支教领队许春明 ， 许春明查看支教课程计划后说：“明天你还有两个班的音乐课 ， 要是时间上能错开、不怕辛苦的话……”许春明话音未落 ， 夏老师就爽快地说：“我不怕辛苦 ， 只要孩子们喜欢 ， 那就上！”得到这样的结果 ， 屈老师很满意 ， 回到教室就告诉了孩子们这个消息 ， 那一刻孩子们兴奋地欢呼着跳起来 。
◆学校老师跟支教队员学习
支教队员骆桂芝、王艳都来自徐州幼师幼教集团 ， 这次支教分别担任洪水小学幼儿园小班、大班的临时班主任 ， 全天带课 。 几天下来 ， 平时不喜言语的小朋友们和她们都成了好朋友 。 每天清晨 ， 支教队员们走进校园时 ， 幼儿园的孩子们稚气地呼喊着“骆老师……”“王老师……” ， 奔跑着冲过来 。 小班班主任李老师是从小学部调过来的 ， 她说：“这些孩子以前不这样 ， 自从骆老师到班里后 ， 孩子们爱笑了 ， 爱说了 ， 每天都乐呵呵的 。 ”
大班的张老师是一位40多岁的男老师（另一位是60多岁男老师 ， 病假） ， 队员王艳老师的到来 ， 给孩子们送去了特别的关爱和快乐 。 几天下来 ， 她和孩子们一起唱歌、跳舞、游戏 ， 孩子们初见时的害羞胆怯已然不见 ， 孩子们热情、快乐 ， 每天分享着彼此的悄悄话 。 她用微信和自己工作所在的徐幼集团绿地幼儿园视频 ， 相隔千里的孩子们在视频上相互问好、祝福 ， 介绍自己家乡的好吃的 ， 还在视频连线中 ， 同时唱一首歌 。 徐州的小朋友还说 ， 要把徐州好吃的小儿酥、蜜三刀等邮寄给洪水幼儿园的小朋友们 。
“让我感到惊喜的是张老师的变化 ， 他其实是小学老师 。 初见张老师 ， 听他在班里最常的话是‘不许动’‘坐下来’……而几天之后 ， 我竟然看到张老师带着孩子们唱歌、跳舞 。 一个40多岁的男教师带着孩子唱《世上只有爸爸好》 ， 那画面既温馨又有些搞笑 。 ”王艳说 ， 老师愿意学习 ， 这是自己最希望看到的结果 ， 对孩子们也是最好的结果 。
看到幼儿园孩子们的笑容 ， 洪水小学张倩校长开心地说：“这两位支教队员一看就是专业幼教 ， 真希望我们有这样的优秀老师 。 ”
◆头回做共享课“主场 ”
昨天中午 ， 张倩校长突然找到支教队 ， 说自己被“批评”了 ， 希望下午能再加一节“共享音乐课” 。 这是什么情况？
原来 ， 洪水小学所在的嵯峨镇共有红原、洪水、三社、冯村、屈家五所小学校 ， 其中红原小学属于镇中心小学 ， 在教学业务上 ， 管理其他四所小学校 。 为提升教学质量 ， 经常用县政府教育局安装的电教设备 ， 进行视频连线共享课（类似电视会议） 。 虽说是共享课 ， 大部分主讲的都是三原县城小学 ， 或者红原中心小学的老师课堂主讲 ， 洪水小学只有听课的安排 ， 却从没有当过“主场”给其他学校学生上课的机会 。
支教队这几天在洪水小学的音乐课堂风采 ， 有学校老师发到了朋友圈里 ， 被红原中心小学分管教学业务的副校长看到了 。 当即电话联络张倩校长说：“你们的课堂搞得有声有色 ， 轰轰烈烈 。 好事别藏着嘛 ， 你们安排一场共享课 ， 让全镇学生和老师都感受一下 。 ”于是 ， 张倩校长急忙找到了支教队……
这份临时增加的重任自然落在了支教队员夏金山老师的肩上 。
在五年级班教室（也是共享课专用教室） ， 夏金山老师用电子琴给三、四年级的孩子们现场教唱一首《感恩歌》 ， 这是一首感恩父母、感谢老师的歌曲 ， 特别适合孩子们学习 。 一堂课下来 ， 不仅洪水小学三、四年级的孩子们都学会了唱这首歌 ， 视频同步学习的其他学校小学生也学会了 。 课堂结束后 ， 中心小学的副校长给张倩发来微信：“效果很好 ， 很好 。 这么专业的老师！”
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