躺着看电影|有梦、有爱、有坚守!浙大这个学生眼中的“理想型”团队魅力何在?( 二 )


明德弘药:做药先做人
团队的座右铭是“做好药 , 首先做好人” , 这与药学院院训“明德弘药”的宗旨是一致的 。 对于“明德弘药” , 曾老师的解释是“好人做好药” 。 这种理念不仅深深影响了曾老师团队里的每一个人 , 更是药学院全体药学人的共鸣 。
“一个道德高尚的人 , 一个老实的人 , 才能做出治病救人的好药 。 ”曾老师反复教导学生必需有药学人的道德和操守:“你读的是药学专业 , 药是关系到每个人的生命健康 。 ”在食品药品安全成为重大社会热点问题的当下 , 药学人的知己和坚守显得尤为宝贵 。
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曾苏教授
获浙江省万名好党员、浙江省第四届师德先进个人的曾苏 , 于身体力行中 , 让学生深刻地理解了一位优秀的药学人应有的品格和责任 。 一位已经毕业的成员说:“曾老师曾说过只有品德能成就一个人 , 而成绩和金钱都不能 。 恰是这种精神深刻影响了我的人生态度和对未来职业发展的规划 。 ”
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“携爱黔行 , 爱进湄潭”流动 , 左图中带队老师为余露山教授
大爱彰显在学术研究中 , 更体现在生活细节里 。 自2010年开始 , 团队与浙大第二故乡遵义湄潭的黄家坝中心小学已经进行了长达11年的结对流动 。 团队每年通过募捐等形式为小学生们送去大量学习用品和鼓励 , 并不定期进行互访 。 去年年底 , 恰逢流动十周年 , 团队师生还邀请了湄潭黄家坝街道完小的2位老师和6位成绩优异的小学生来到浙江大学进行参观交流 。
11年 , 团队里的学生一届届更替 , 受到匡助的小学生们也是换了一批又一批 , 感恩回馈的志愿精神和浙大求是精神在交流和传承中得以延续 。
团队里的“大家长”:
上行下效 , 良师益友
“温馨的大家庭”是学生们对于团队最真切的感触感染 。 “团队里的导师是亲切又严格的‘大家长’ , 团队里的伙伴们则亲如兄弟姐妹 。 ”
导师们认真负责 , 能及时发现学生在科研过程中泛起的关键性题目并予以指正 。 按期的组会和汇报让学生们无法“偷懒”和松懈 , 浓郁的科研氛围始终在团队中弥漫 。
今年 , 曾苏的眼睛做了手术 , 尽管如此 , 当天晚上的科研动态分享他依旧没缺席 。 曾苏对待科研和学生的立场也影响着团队里的年青教师 。 “老师指导论文特别当真 , 一般会改好几遍 , 当我们在实验中遇到困难时 , 他们不仅会在口头上进行指导 , 还会亲身操纵示范 。 ”
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对于一个团队来说 , 除了严格当真的良师 , 优秀可靠的益友也必不可少 。
根据研究方向 , 团队将研究生分为了3组 , 组内有传承、有协作 , 组间有交流、有互助是大家最深刻的体会 。 在课题开展和设计上 , 大家没有局限于自己的研究方向 , 而是各取所长 , 协同立异 , 终极协力产出高质量、高水平的研究成果 。 在每一位成员心中都有一个深深的共鸣:他们是共同攻关的同伴 , 亦是相亲相爱的兄弟姐妹 。
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新年晚会上团队学生风貌
在科研之外 , 团队里的老师则当起了“家长” 。 在同学们心中 , 他们是和蔼可亲、值得信赖的长者 , 是人生道路上的前辈 , 也是睿智博学、值得与之交流的“益友” 。
“生活中 , 曾老师是个特别和蔼可亲的人 。 不谈科研的话 , 和你聊天时就有点像家里的长辈 。 ”“有时老师会请教我们一些题目 , 像视频剪辑之类的 , 我们在回答的时候 , 老师就像个学生一样 , 听得特别当真 。 ”还有学生回忆道:“团队的余老师还会让我们去他家包饺子 , 很热闹 , 甚至年夜饭也会一起吃 。 ”


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