NG视频|家长在孩子的爱好培养上，孜孜不倦却终极抛却，现实只能这样吗？
许多家长明明知道许多爱好课程 ， 一旦到了孩子三年级 ， 基本处于抛却阶段 ， 但仍是孜孜不倦地给孩子报了许多门爱好课程 ， 原因是在于追求一种“万一”的感觉 ， 万一孩子坚持下去了 ， 说不定就能发觉出自己的特长 ， 不尝试怎么能知道自己擅长什么呢！
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但是 ， 现实是理智且骨折的 ， 恰恰是另一种论证才是对的 ， 也就是只有坚持下去才知道原来孩子是擅长的！究竟天赋异禀这类事情 ， 在现实中发生的概率简直比中奖还微小 ， 无止尽的让孩子不停地尝试 ， 只能说培养了孩子的眼界 ， 究竟什么都会一点 ， 总比什么都不会要好 。 但是 ， 亲身经历过后才发觉 ， 唯有排除万难式的坚持 ， 才是前进一小步的不二法则！
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接下来要亲身说一说在孩子爱好培养上 ， 是如何经历了曲折和思想斗争的 ， 假如钱多多的家长 ， 可以暂时忽略这一环节 ， 但假如你真的想孩子学有所成 ， 爱好变成一种能陪伴孩子成长的特长 ， 而不是学一点自我乐一乐的那种 ， 那真的得好好看看我的经历 。
1、专注一门爱好课程的好处
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要知道 ， 爱好课程越多 ， 实在看着琳琅满目 ， 孩子的吸收显然是不够的 ， 这是很简朴的一个道理 。 同样一个兴趣 ， 假如一个孩子是每天练 ， 而另一个孩子只是一周一节课 ， 显然差距是很大的 。 记得曾经有句话“不要拿你的业余爱好去挑战人家的专业” ， 而所谓专业就是日复一日的不停地训练 。
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【NG视频|家长在孩子的爱好培养上，孜孜不倦却终极抛却，现实只能这样吗？】
所以 ， 假如把兴趣爱好变成孩子的某一项特长 ， 这期间显然不会有太大的乐趣 ， 这伴随的是许多汗水和痛苦 。 姑且不要说是培养成一名专业选手 ， 就是能坚持到三年级的学生 ， 也是很难能可贵的 。 显然 ， 专注一门爱好课程的最大好处是集中精力和资源去做一件事 ， 不仅培养的是专业度 ， 更重要的是培养了孩子坚持的品质 。
2、胜利许多时候不是靠的天赋而是坚持
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每次看到孩子在做乒乓特训时 ， 天天三小时的集训 ， 就让80%的孩子和家长打了退堂鼓 ， 这期间需要坚持的不仅是孩子的意志力 ， 还有家长的舍得 ， 所以有时候胜利不不是说孩子能有多大成功 ， 而是其余孩子都做了抛却 ， 坚持下来的天然就是一种胜利 。
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听起来有点残酷和无奈 ， 许多家长到了三年级抛却了所有兴趣爱好 ， 许多时候是因为要孩子全力关注在学习上 ， 但是实在兴趣爱好一旦成为一种内在品质 ， 它会促进孩子在其他能力上的施展 ， 好比精、专、狠的拼搏精神 。
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当然 ， 这当中也需要家长做许多抛却 ， 真的很难当把一种爱好变成特长上 ， 孩子的学习也能很强 ， 这个时候就需要家长做一些忍耐 ， 学会一些抛却 ， 每个阶段应该追求孩子当前匹配的发展 ， 考试成绩不是终极的选择 。 所以 ， 我会为了孩子的坚持 ， 适当的抛却一些成绩和分数 ， 究竟鱼和熊掌不可兼得的时候 ， 假如孩子在未来有一项特长可以陪伴其成长 ， 也是一种不错的乐趣吧！
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