煮酒小论|求学生心理阴影面积，允悲！班主任教室贴太阳膜观察学生
吉林松原一所高中高一年级的班主任王钰老师 ， 为了在教室外更好地观察学生学习情况 ， 就在门玻璃上贴了一层汽车太阳膜 ， 在教室外能看见里面 ， 在里面看不到门外 。 如此一来 ， 再也不会在观察时被发现而打扰同学学习了 。 网友：求学生此刻的心理阴影面积 。
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贴太阳膜之前 ， 尴尬对视
【煮酒小论|求学生心理阴影面积，允悲！班主任教室贴太阳膜观察学生】大家上学时都有过被班主任死亡凝视技能暴击的经验吧？活泼好动是孩子的天性 ， 下课自然是放松的时间 ， 有时上课时正襟危坐累了 ， 就说说话、做点小动作 ， 甚至折腾出很大的动静 ， 这时不经意一瞥 ， 发现老师在门窗外正透过玻璃凝视着这一切 ， 顿时脊背发凉 ， 老实了 。
老师用的正是教学里面的观察法 ， 是教师教学采用最多最基本的方法 ， 也通常被认为是负责任的体现 。 就像园丁栽培护理一片花园一样 ， 希望尽收眼底的是整齐规矩的景象 ， 疯长的总是会被修剪的 。
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贴上太阳膜后 ， 教室外看里面
王老师是一个年轻活泼的园丁 ， 之前经常登上热搜话题榜 ， 比如和自己带的毕业班的学生在公园约架、打水仗 ， 自己掏钱给孩子们买奶茶、月饼、鲜花什么的 ， 深受同学喜爱 ， 很多已经毕业的同学都会回来看望他 。
王老师自然也会通过门上的玻璃观察同学的学习情况 ， 但是感知敏锐的同学会察觉到并瞟向这边 ， 于是尴尬对视 ， 造成他们分神 ， 不但没起到监督的作用 ， 反而打扰了他们学习 。
机智的王老师想到了太阳膜的特性 ， 于是在门上的玻璃上贴了太阳膜 ， 这样一来 ， 在教室外能神不知鬼不觉观察一切了 。 当然 ， 这样一个形式更重要的是起到一个警示作用 ， 让同学们意识到被关注而更加自觉的学习 。
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贴上太阳膜后 ， 教室内看外面
网友热评：
——删了别让别的老师看到！
——这就失去了对视的乐趣了呀！
——并不喜欢这样的做法 ， 很不自在、不舒服 。
——魔高一尺 ， 道高一丈！
——家长应该很支持 。
你们班主任在窗口观察过你吗？
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