高考|遗憾!很多高三学生原来不会复习,班主任给出三个“好方法”


高考|遗憾!很多高三学生原来不会复习,班主任给出三个“好方法”
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高考|遗憾!很多高三学生原来不会复习,班主任给出三个“好方法”
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2021届高三学生已经开学一个多月了 , 紧张的高考备考正在进行第一轮复习 。 经历了高一高二的课本内容学习 , 对高三学生来说 , 总复习是一次很严重的挑战 , 需要面对的困难远比想象的大 。
作为一直关注高考备考的老班主任 , 最近忙着解决学生出现的很多问题 , 因为班上刚刚考完第一次模拟考 , 大多数学生成绩过低 , 这让同学们有些难以接受 , 班上氛围也有些压抑 。
然而 , 在我看来 , 这一切都在预料之中 , 一方面是我之前强调的复习侧重点 , 孩子们没有重视;另一方面是 , 这其中也有客观问题 , 需要马上解决 。 看了很多学生写的考后总结 , 不由得说:遗憾!很多高三学生原来不会复习 , 特别是中等生 , 班主任给出三个“好方法” , 这些方法是——
1、课本要重视 , 丢开课本不可能强化基础
前两天和一个学生谈心 , 提到他在数理化的复习上已经抛开课本了 。 我一听 , 难怪他的物理考了32分!基础方面问题太多了 。 然而 , 很多高三学生都觉得 , 高三复习是很高大上的事 , 课本内容太low了 , 根本不值得给课本花时间 。
这样想很有问题 。 课本内容是简单 , 但是你完全掌握了吗?对于很多中等生 , 其实并没有掌握 , 他们只是不重视 , 所以导致知识上很多盲区 。 只有先拿下课本 , 才能为总复习打好基础 , 无论你的学习多紧张 , 都要把过课本放在第一位 , 这才是循序渐进 。
2、时间安排井然有序 , 高效率才会有高分数
有个学生说:高三了 , 明明知道应该很紧张 , 毕竟那么多的题等着要去做 , 可是 , 自己却是不知道该做什么 , 于是要么趴在桌子上睡觉 , 要么走出教室玩 。
在紧张的高三 , 感到无所事事?出现这一状况的原因 , 是每日学习缺乏安排 , 自习时间的学习充满了随意性 。 盲目、随意 , 学着学着就不知道要学什么了 , 大好时光就被浪费了 。
要摆脱这种局面 , 需要制定每日学习计划 。
每日学习计划如何制定?依据课表 , 具体到各个时间段 , 核心是那些自主学习时间段 。 今天晚上安排好明天所学内容 , 每日如此 , 每天的学习节奏都很紧凑 。 如果晚上能对今天计划的完成情况作出评价 , 效果会更好 。
3、复习要坚持“两条腿走路” , 既要跟上老师 , 也要有自己的节奏
首先要说明 , 这两者不矛盾 , 都是必要的 , 只可惜很多学生只知道紧跟老师 , 而没有自己的学习节奏 , 导致备考效果很差 。 为何要有自己的学习节奏?因为每个学生的学情大不一样 , 而老师的讲解却是一刀切的 , 面向所有人的 , 如果你不解决你的问题 , 老师所讲对你可能就没有用 。
既要跟上老师进度 , 又要根据自己的学情学习 , 只有把这两个方面都做好 , 复习才是有效的 。 同时 , 要兼顾两者 , 花费的时间精力也是很多的 , 这也是高考备考紧张之处 。 那些顾此失彼的同学 , 一场考试 , 就把问题全都暴露出来了 。
总之 , 高三班主任再一次提醒:以上是决定高三中等生“前途命运”的复习策略 , 家长也要重视 , 因为家中可以不懂高考知识点 , 但 , 一定要懂高考备考方法与过程 。 再比如下面这本《等你在北大等你在清华》 , 就是专门讲高考备考方法的 , 高三学生和家长都值得看看 , 可以少走很多弯路 。
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