教育|上海闵行教育打造智慧教育示范区，让大规模因材施教成为现实
_原题为 上海闵行教育打造智慧教育示范区 ， 让大规模因材施教成为现实
上海市实验学校西校为每个孩子制作一张“数字画像” ， 针对不同学生的特点提供相应的教学课程和干预手段 ， 实现用智慧化助推个性化教育 。
华东理工大学附属闵行科技高级中学探索分层教育新模式 ， 开发出线上虚拟走班的教学方式 ， 学生可以根据自己的情况 ， 自主地切换选择课程难度；同时 ， 线下的导学检测、分组学习、分层练习、实时互动等手段 ， 又保障每个学生进入最适合自己的学习轨道 ， 通过线上线下融合的方式 ， 实现差异化教学 。
爱博果果幼儿园开发出电子晨检设备和系统 ， 具有一键收集数据、自动汇总分析数据、智能生成报表、实时推送信息、全日跟踪与预警等功能 ， 实现了精细化管理 。
华东师范大学附属紫竹小学的教师利用信息化技术进行“精准教研” ， 在疫情期间的线上教学中 ， 诞生出“网红题目”和“网红教师” 。
【教育|上海闵行教育打造智慧教育示范区，让大规模因材施教成为现实】以上这些是上海市闵行区信息化推动教育教学变革的真实案例 。
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闵行区教育局局长恽敏霞 本文图片均来自微信公号“第一教育”
10月2日晚 ， 上海教育博览会“区域教育大直播”闵行教育访谈中 ， 闵行区教育局局长恽敏霞、华东师范大学国家教育宏观政策研究院执行院长郅庭瑾 ， 以及上海文广新闻传媒集团广播新闻中心首席主持人秦畅 ， 围绕“用智慧唤醒课堂——打造智慧教育示范区”的主题 ， 共同深度探讨了闵行智慧教育多年来的探索、实践与成果 。
恽敏霞介绍说 ， 以数字化信息化手段构建教育云服务体系 ， 促进教育治理现代化 ， 学生与优秀教师、优质教育资源之间的距离缩短了 ， 每个孩子获得资源的机会更加均等了 。
智慧教育能否为教师赋能 ， 让老师对学生的需求有更加充分的了解？针对教育信息化的技术如何回应个性化教育的时代要求 ， 恽敏霞认为：“解读数据运用数据的能力 ， 将成为每一个现代教师必备的能力 。 ”
郅庭瑾院长认为 ， 过去讲到信息技术和教育 ， 更多的是信息技术和课程、教学的整合 ， 其实信息技术不仅在手段层面对教育产生影响 ， 更应该是教育系统的结构性变革 。
“我相信 ， 技术会带来形态的转变 ， 形态的转变会带来行为的转变 ， 行为的转变才能真正落实到育人模式的转变 。 ”恽敏霞说 。
【教育大咖天天见】
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直播时间：2020年10月3日（周六）19:00-20:00
直播主题：让教育适应每一个孩子发展的需要——行知教育在宝山
10月3日晚7点 ，宝山区教育局局长杨遇霖 ， 中国教育学会副会长、上海市教育学会会长尹后庆 ， 东方卫视主持人于飞将齐聚直播间 ， 共同深度探讨多年来宝山行知教育的创新实践与取得的成果 。
(本文来自澎湃新闻 ， 更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)
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