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|互联网内容电商兴起，背后的价值是什么？


编辑导读：从***到电商 ， 内容一直都是各大平台竞争的关键 。 互联网内容有什么价值？它解决了什么问题？内容形式上有什么变化吗？本文作者从内容的定义出发 ， 结合案例对这三个问题进行了梳理解答 ， 与大家分享 。
|互联网内容电商兴起，背后的价值是什么？
本文插图

一、互联网内容有什么价值？解决什么问题？
内容指事物内在因素的总和 。 与“形式”相对 。 世界上任何事物没有无形式的内容 ， 也没有无内容的形式 。 内容决定形式 ， 形式依赖内容 ， 并随着内容的发展而改变 。 但形式又反作用于内容 ， 影响内容 ， 在一定条件下还可以对内容的发展起有力的促进作用 。 内容和形式是辩证的统一 。
从上古时期人们通过感官及事物的发展规律 ， 通过龟壳或兽骨契刻成为图形 ， 这就是内容最早的表达形式 ， 通过内容指导和帮助人们不断的认识世界、适应世界、改造世界 。
尔后随着生产制造力不断改进 ， 生产效率的提升 ， 人们开始有时间去思考去享受去感知 。 绘画、书法、音乐、雕塑等多种内容形式应运而生 。
工业时代的到来极大地解放了人们的双手 ， 使得人类有更多的时间去感知美的存在 ， 依托电影、电视、话剧等新一代形式为载体的内容如雨后春笋 ， 进入寻常百姓的生活 。
回归话题本身 ， 以当今社会意识形态下作为大背景 ， 内容产生了怎么样的价值？解决了用户的什么问题呢？
1. 内容价值的背后是受众人群精准匹配
对小学生而言动画片《熊出没》满足日常的娱乐价值 ， 对宝妈群体而言育儿知识满足教育价值 ， 对电商而言短视频和直播满足营销的价值等等 。
2. 内容价值具有时效延后性和持续影响性
也许今天受小红书种草的冬季羽绒服 ， 也许到了双十一才会进行拔草；今天在抖音看到菜谱教学也许一个月后才会尝试；今天爱国教育短视频 ， 在所有少年/少女的心中埋下一颗种子 ， 也许十年后会掀起参军热潮等等 。
3. 内容价值具有深度思考、学习的价值
也许十年前的中国普遍存在着教育资源不平等的现象 ， 尚记得李彦宏曾感叹：“他上学时所能接触到计算机相关的书籍就是计算机的课本教材 。 ”而今 ， 随着科技与技术的发展 ， 人们可以在抖音、B站、知乎、网易公开课、腾讯课堂等各类app及网站上找到你所想深度学习的任何课程或技能 。
4. 内容价值具有泛娱乐性
大家可以发现自己周边现在看电视、看报纸的人越来越少了 ， 取而代之的是刷抖音、刷B站、看各类直播平台、刷微博等等 。 人们通过网络可以轻松的找到取悦自己的内容 ， 甚至可以实时和志趣相投者、主播等进行互动 ， 这是传统电视媒体、纸媒等所不具备的 ， 实时互动娱乐及随时随地娱乐 。
5. 内容价值具有辅助决策的作用
什么肤质适合什么样的化妆品？想吃火锅不知道哪家好吃？想自己去杭州旅行不知道怎么安排行程？这些所有你的疑问都可以通过化妆品评测、美食探店、旅行攻略等内容一一解答你的疑问 。 从而降低用户的决策成本、时间成本 ， 提高效率 。
6. 内容价值具有传播分享性
以拼多多为主要代表 ， 内容通过社交分享+拼团的形式 ， 将内容传播性体现的淋漓尽致 ， 从B——C1——C2、C3、C4的传播模式诞生了又一个电商巨头平台 。
7. 内容价值具有组合性
一方面是平台内容具有组合性在抖音内容不仅关乎你的衣食住行 ， 也囊括了你的工作、学业、兴趣、爱好 。 另一方面内容之间也具有组合性 ， 比如通过十个种草视频坚定了你想购买的决心 ， 比如通过内容精准匹配+泛娱乐化+辅助决策+优惠分享促成了你的无目的性消费 。
总结内容的价值可以体现为以下几个方面 ， 培养用户心智、丰富大众日常娱乐消遣、品牌价值传播、大众学习成长路径、辅助用户进行决策、引导社会良好的价值观念、传播新闻资讯等 。


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