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放光芒|彩虹教育放光芒 鼎承育人耀古都( 三 )


——彩虹德育模式：一体两翼三建设四驱动 。 “一体”即以学生为主体 ， “两翼”即励志教育和养成教育 ， “三建设”即德育制度建设、德育课程建设、校园文化建设 ， “四驱动”即人人育人、事事育人、时时育人、处处育人 。
这个模式是学校德育工作的主渠道 ， 通过建立以班主任、任课教师、共青团、学生会、家长及其委员、社区构成的德育网络以及通过升旗仪式、校会、班会、社会实践、学生社团、学生监督岗、游学等多种形式开展德育工作 ， 使彩虹德育真正体现“真情德育、爱心德育、实效德育、魅力德育” 。
——彩虹课堂模式：“316课堂” 。 “3”即三要素：启发教学、自主学习、当堂训练 。 “1”即一不准：教师在课堂上连续讲授不得超过6分钟 。 “6”即6个环节：导入、自学、讨论、展示、精讲、训练 。
彩虹课堂模式 ， 从2000年的“大容量、快节奏、好方法、高效率”起步 ， 到2009年创新高中新课程“44355”模式 ， 即4个特点、4个体现、3个目标、5个环节、5个保证 ， 再到2011年的“五步自主高效课堂”：即创设情境 ， 激发兴趣—问题引导 ， 自主学习—合作探究 ， 加深认识—解决问题 ， 得出结论—验证结论 ， 当堂训练 。
什么是高效课堂？“启发教学 ， 自主学习 ， 当堂训练”三大要素 ， 就是好的课堂 。 最终 ， 形成了彩虹教育的“316”课堂教学模式 。
彩虹课堂教学模式的实施 ， 其目的是为了实现课堂教学的有效、实效和高效 。 在课堂上 ， 师生通过学案导学、情境导入、质疑探究、启发解惑、训练反馈等5个环节 ， 保证学习自主化、教学个性化、手段现代化、课堂开放化；用新知识、新材料、新方法和新手段 ， 激发学生的学习兴趣 ， 活跃课堂气氛 ， 做到师生互动、生生互动 ， 打造自主课堂、活力课堂、高效课堂 ， 从而取得满意的教学效果 。
——彩虹教研模式：“12345教研模式” 。 即“一个理念”：科研兴校、科研促进教师专业化发展；“两个观察”：课堂观察教师的教 ， 课堂观察学生的学；“3个教研”：备课教研、课例教研、网上教研；“4个途径”：教育叙事、论文撰写、教学反思、课题研究；“5个活动”：教师“博客之星”评比活动、青年教师赛教活动、校本教研成果评比活动、学生科技创新活动、学生研究性学习活动 。
据广大教师讲 ， 教学不仅要使学生学会 ， 更应使学生会学 ， 实现教与学的有机统一 。 现代的中学生个性鲜明、思想独立、不轻易接受别人的观点 ， 而彩虹教育不断研究学生的认知和情感现状 ， 提出使学生易于掌握且行之有效的方法和技巧 ， 实现课堂的有效、实效和高效 。 彩虹校本教研就是促进教师专业化发展、提高教学质量的必由之路 。
可以说 ， 彩虹教研模式为学校打造了一支精英化的教师队伍 ， 探索了新方法、新模式、新路经……
成就
“好风凭借力 ， 送我上青云 。 ”彩虹教育的诞生、发展、创新、崛起 ， 犹如一道绚丽的彩虹 ， 在古都咸阳闪烁着七彩光芒 ， 装点着咸阳古城和咸阳教育的多姿多彩 。
随着彩虹学校知名度的日益扩大 ， 国内数百所学校以及港台教育界的同仁相继来校参观、学习、交流 。 学校还同日本宇治市南宇治中学和加拿大五湖学院等国外学校结为友好学校 ， 先后有美国、英国、澳大利亚、日本、以色列、韩国、泰国等十余个国家代表和专家来校访问、讲学 。
40年间 ， 彩虹中学先后为清华、北大、人大、复旦、浙江大学、中国科技大学、南京大学、武汉大学、上海交大、西安交大等著名院校输送各类人才1.8万余名 。 1993年以来 ， 培养出了多名陕西省高考的佼佼者和咸阳市高考的优秀生 。 近5年来 ， 数、理、化、生、英等学科竞赛成绩一直居咸阳市前列 ， 有120多名艺术特长生考入10多所重点大学和艺术院校 ， 受到了社会各界的青睐和家长的赞誉 。
40年间 ， 彩虹中学学科竞赛成绩突出 ， 一直居陕西省前列 。 在上世纪90年代的中学生奥林匹克竞赛、中学生英语竞赛、中学生作文比赛、中学生政治小论文比赛中 ， 都获得了显著的成绩 。 近年来 ， 彩虹中学学生在学科竞赛上 ， 也取得了优异的成绩 。 在计算机学科竞赛中有2名学生获得了全国奖 ， 5名学生获得了省级一等奖 ， 5名学生获得省级二、三等奖 ， 这个成绩居陕西省前列 。
据不完全统计 ， 2011年以来 ， 在学科竞赛中 ， 有1000多名学生获得省级一、二、三等奖 。 近3年 ， 有500余名学生获奥林匹克学科竞赛国家和省级奖项 。 仅2018年 ， 学校就有156名学生获奖 ， 其中3人获得国家二等奖 ， 16人获得国家三等奖 ， 两人获得省一等奖 ， 60人获得省二等奖 。
40年间 ， 彩虹中学的青少年科技创新活动一直走在咸阳市乃至陕西省前列 。 早在上世纪80年代中期 ， 学校学生的科技创新作品就在陕西省获得过大奖 。 现在 ， 学校更上一层楼 ， 迈上了新台阶 ， 走在了陕西省的前列 。
近10年间 ， 学校科技创新成果获市以上奖励数百项 ， 省以上奖励128项 ， 国家以上奖励23项 。 在青少年科技创新大赛中 ， 两人获得国家银奖 ， 4人获国家铜奖 ， 19人获得省一等奖 。


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