医学生|国务院最新决定：医师职称评定将大改革！
近日 ， 国务院常务会议召开 ， 会议上决定开展以能力为导向的考试评价改革 ， 推进突出临床实践的职称评定 。
【医学生|国务院最新决定：医师职称评定将大改革！】
当天会议还部署加快医学教育创新发展 ， 为维护人民健康提供人才保障 。 重点内容整理如下：
临床医学要注重临床实践
会议上称 ， 现在医师职称评定没有论文是过不了关的 ， 这是一个“硬杠杠” 。 所以医生们为了评定职称 ， 把相当多的精力用于写论文上 ， 临床实践反倒少了 。 而临床医学和其他学科不一样 ， 临床实践和临床病例非常重要 。 因此 ， 要开展以能力为导向的考试评价改革 ， 推进突出临床实践的职称评定 。
培训合格的本科住院医师要与研究生同等对待
当天会议决定 ， 要提升医学人才培养质量 。 建立临床实践保障机制 ， 加强高校附属医院临床教学职能 ， 推进医学生早临床多临床反复临床 。
建立中医药跟师临床学习制度 。 要围绕提升临床实践能力健全住院医师规范化培训制度 ， 对经住院医师培训合格的本科学历临床医师 ， 在岗位聘用、职称晋升等方面与相关专业硕士研究生同等对待 。
优化医护人才培养结构
当天会议决定 ， 优化医护人才培养结构 。 加快培养防治结合的全科医学人才 ， 医学院校要普遍开展面向全体医学生的全科医学教育 ， 逐步扩大服务基层的定向免费全科医学生培养规模 ， 中央财政继续支持为中西部乡镇卫生院培养本科定向医学生 。 扩大麻醉、感染、重症、儿科研究生招生规模 。 提高中医药专业教学中经典课程比重 。
同时 ， 会议上还指出 ， 要加快医学教育创新发展 ， 加快高水平公共卫生人才培养 ， 深化医学院校与疾控中心、传染病医院的医教研合作 。 公共卫生不能简单地理解为就是传染病防治 ， 而应从国民健康角度进行拓展 。
要高度重视护理人才培养 ， 加大补短板力度
会议上指出 ， 要在医护人才培养的某些薄弱环节上 ， 加大补短板力度 。
当前突出的短板之一就是护理人才紧缺 ， “三分治疗 ， 七分护理” ， 护理在医护工作中十分重要 ， 而且工作十分辛劳 。 会议要求 ， 要高度重视护理人才培养 ， 大力发展高职护理教育 ， 增强一线护理力量 。
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