小了白了兔|父亲作为代表,家长会发言:天天1小时,做3事,孩子期末排第一

唐·艾里姆曾经说过:“把握好责骂与训斥的方法与技巧 , 才能达到教育的目的与效果 。 不当的责罚 , 不知不觉中会伤害孩子 。 ”在教育孩子的过程中 , 考验的不仅是作为过来人的父母 , 在之前学习生活中总结出的经验 , 更是在引导、培养的角度上 , 能够在不断学习的过程中 , 保证孩子的健康茁壮的成长 。
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教育的过程中老是会碰到形形色色的题目 , 同样批评与赞扬也是密不可分 。 学校生活是孩子的重要组成部分 , 而成绩在一定程度上是孩子自我成长与父母的教育结合的综合产物 , 在孩子期末考试又一次拿到第一名的时候 , 车承兵作为家长代表 , 在家长会上分享了自己多年来的教育经验 , 那就是天天1小时 , 坚持做3件事 。
1、30分钟的总结
在孩子放学后 , 大多数时间都是车承兵把孩子接回家 , 而回家后 , 解决完洗手、上厕所这些小事之后 , 车承兵就会陪孩子坐在书桌前 , 先拿出30分钟的时间 , 先让孩子在白纸上 , 按照科目不同 , 将白天学到的知识点从头默写一遍 , 这是对知识的第一遍提取 。
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在默写的时候 , 车承兵会让孩子把没能记住 , 或者漏掉的部门重点标注 , 由于这都是需要进一步巩固学习的内容部门 , 而在这日复一日的重复中 , 让孩子养成总结的习惯 , 在车承兵看来 , 对于孩子整体掌握学习情况来说 , 至关重要 。
2、15分钟的交流分享
车承兵坚持天天跟孩子采用“问答”的方式 , 来对一天的学习情况 , 或者未能解决的题目进行交流沟通 , 车承兵以为 , 天天15分钟的时间既是让家长了解孩子学习进度的途径 , 也是让孩子在不断的“输出”中转换学习思维 , 找到新角度的方法 。
尤其孩子处于低年级 , 学习思维较为单一 , 而且往往会忽略题目 , 导致小题目变成大题目 , 所以在天天的问答中 , 及时发现小题目 , 从而避免负面轮回的产生 , 也是孩子成绩能够保持稳定的枢纽 。
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3、15分钟背单词
从孩子上一年级开始 , 车承兵一直坚持让孩子保持天天15分钟只背单词的习惯 , 天天15分钟大概能够多背20个单词 , 而对于孩子来说 , 天天多积累20 , 终极积累的成绩差异就越大 。
背单词是为了强化孩子学习英语的基础知识水平 , 而能够一直坚持则是真正保证英语成绩在140分 , 并且总成绩不乱的重要原因 。
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当孩子想抛却英语时 , 告诉他:1、英语抛却不起 , 2、这个方法有用
背诵单词原来不需要背拼写 , 而不背拼写 , 孩子背单词速度是真快啊


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