孩子|这种能力是上小学必备，大中班孩子必须练起来，强烈建议家长收藏
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在我工作实践过程中，深感有些小学生因学习能力不足导致学习困难，其原因可以追溯到学前没有进行针对性的训练。由此开设这个专栏，理论结合操作性训练，帮助学前孩子和家长认识到学习能力的重要性，进行有效训练，为孩子上小学做好充分准备。目前正在限时优惠中，后续会逐步涨价，点底部专栏名片购买！
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数量比较能力是上小学必备，大班、中班孩子必须练起来，强烈建议家长收藏！
上小学后，数学是其中一门很重要的学科，它是抽象性、逻辑性很强的一门学科，大班和小学低段孩子的思维正处在由具体形象思维为主逐渐向抽象逻辑思维发展的阶段。数理能力是数学的基础，幼小衔接阶段，要训练好孩子的数理能力。
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这个年龄阶段可以通过具体事物的数量比较，再逐步过渡到抽象数量的比较，发展孩子的数量比较能力。
比如下面袁老师设计的学习单练习，让孩子对具体事物进行数量的比较，多加练习，孩子上小学后孩子掌握数理能力就会简单很多。
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【 孩子|这种能力是上小学必备，大中班孩子必须练起来，强烈建议家长收藏】1、让孩子了解大小比较的概念，数一数左右两边各是多少个，然后判断出哪边的数量大，哪边的数量小？选择正确的符号！
一开始孩子可能不太懂大于号，小于号的区别，可以先给孩子这样解释一下：哪边数量多，开口大的，就得朝向那边。大嘴朝前大于号，尖尖朝前小于号，大嘴巴向着大的数。
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2、让孩子数一数图片框中各类蛋糕的数量，根据数量在下面选择正确的符号，让孩子指出来或说出来或圈出来！（这一张练习比前一张难度增加了一点，需要孩子找到或记住各种蛋糕的数量，再作比较。）
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3、形状数量的比较，让孩子数一数图中各个形状的数量，然后跟上面六边形的数量进行比较，在下面圈出正确的符号。同时让孩子认认这些都是什么形状？什么颜色？
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1、龙虾多，海马少，选>；大青蛙多，小青蛙少 ，选>；热带鱼多，蟹少，选< ；鲸鱼多，鲨鱼少，选>；
2、< ，>，>，
3、等于，小于，大于，小于，大于
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