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每两人就有一人近视！网课对孩子视力产生直接影响

每两人就有一人近视！网课时长对孩子视力产生直接影响东方网采访人员刘轶琳9月2日报道：今年新冠肺炎疫情防控期间 ， 大规模“云端”教学的开展 ， 给儿童青少年近视防控带来了新的巨大挑战 。 据教育部对9省份14532人的最新调研显示 ， 与2019年底相比 ， 半年来学生近视率增加了11.7%！每两人就有一人近视！网课对孩子视力产生直接影响
东方网采访人员今天从“第二届国民视觉健康高峰论坛”上了解到 ， 根据人民网舆情数据中心与中南大学爱尔眼科学院联合发布的《2020中国青少年近视防控大数据报告》（下称《报告》） ， 今年年1-7月份 ， 我国青少年平均每天用眼时长在4小时以上 ， 超过推荐值（户外活动是独立性保护因素 ， 保持每天2小时、每周14小时以上的户外活动 ， 可让青少年近视发生率降低10%以上 。 这主要因为太阳光的光照强度比室内光照强度高数百倍 ， 光照越强 ， 多巴胺释放量越多 ， 而多巴胺能抑制近视的发生发展 ， 另一方面 ， 高强度光照可使瞳孔缩小、景深增加 ， 模糊减少 ， 也能起到抑制近视的作用 。然而 ， 根据《报告》 ， 2020年1-7月 ， 青少年平均每日户外有效暴露时长严重不足 ， 仅为32.3分钟 ， 尚未达到推荐值的1/3 ， 使得孩子们近视发生发展的危险极大增加 ， 这也可能是半年来学生近视率增加11.7%的主要原因之一 。 因此 ， 《报告》特别指出 ， 青少年近视防控需要“光合作用” ， 坚持户外活动必不可少 。 疫情防控常态化后 ， 在确保安全的情况下 ， 更需要鼓励学生多参与户外活动 。同时 ， 阅读环境的光照值也是影响近视发生发展的重要外部环境因素 。 报告显示 ， 疫情期间青少年平均阅读环境光照仅为109.7 ， 远远低于推荐值（125lux以上） 。据教育部最近发布的调研结果显示：每天上网课总时长一个小时以内的 ， 近视检出率是45.8% ， 超过4小时的则提升至76.7% ， 网课时长对孩子视力产生了非常直接的影响 。 也成为加剧近半年学生近视率增长的一大主因 。而伴随着近视率不断攀升的同时 ， 整个社会对近视防控仍存在诸多误区 ， 近视矫正市场亟待整顿 。 《报告》从多方面解读了近视防控的认知误区及谣言传播 。 “近视是能够治愈的” ， “戴眼镜会导致眼睛变形” ， “散瞳对孩子眼睛不好” ， “戴上眼镜会让度数越来越深” ， “通过针灸、按摩等方式可以治愈近视”等都是传播度较高的谣言 。同时 ， 《报告》的另一组数据显示大家仍对近视防控存在着许多认知误区 。 以“防蓝光眼镜”为例 ， 即使中消协早就提醒“防蓝光≠防近视” ， 但是认为“防蓝光眼镜可以防止近视”的看法占据了所有“防蓝光眼镜”相关信息近60%的比例 。每两人就有一人近视！网课对孩子视力产生直接影响
“近视防控已成举国关注的话题 ， 仍然任重道远 。 决不能人云亦云 ， 放任谣言肆意发展 。 ”中华医学会眼科分会眼视光学组副组长、中南大学爱尔眼科学院博士生导师杨智宽教授说：“近视眼特别是高度近视眼将给眼健康带来巨大危害 ， 我们在防控近视眼的策略上一定要牢记三点：第一、做好预防 ， 降低近视眼的总体发病率；第二、控制近视进展 ， 预防高度近视的发生；第三、如果已成为高度近视眼 ， 则要极力防止产生并发症 。 另外 ， 近视眼防控是关系到国家民族命运的大问题 ， 近视防控需要政府、医院、学校、家庭、学生等全社会的共同参与 ， 建立青少年近视眼防控工作的综合防控体系 。 ”据了解 ， 本届国民视觉健康高峰论坛以“国民视觉健康”为主题 ， 除现场发布《2020中国青少年近视防控大数据报告》外 ， 还通过现场主旨演讲、嘉宾对话等形式 ， 聚焦国民视觉健康 ， 共话儿童青少年近视防控新举措 。东方网采访人员刘轶琳9月2日报道：今年新冠肺炎疫情防控期间 ， 大规模“云端”教学的开展 ， 给儿童青少年近视防控带来了新的巨大挑战 。 据教育部对9省份14532人的最新调研显示 ， 与2019年底相比 ， 半年来学生近视率增加了11.7%！每两人就有一人近视！网课对孩子视力产生直接影响
东方网采访人员今天从“第二届国民视觉健康高峰论坛”上了解到 ， 根据人民网舆情数据中心与中南大学爱尔眼科学院联合发布的《2020中国青少年近视防控大数据报告》（下称《报告》） ， 今年年1-7月份 ， 我国青少年平均每天用眼时长在4小时以上 ， 超过推荐值（户外活动是独立性保护因素 ， 保持每天2小时、每周14小时以上的户外活动 ， 可让青少年近视发生率降低10%以上 。 这主要因为太阳光的光照强度比室内光照强度高数百倍 ， 光照越强 ， 多巴胺释放量越多 ， 而多巴胺能抑制近视的发生发展 ， 另一方面 ， 高强度光照可使瞳孔缩小、景深增加 ， 模糊减少 ， 也能起到抑制近视的作用 。然而 ， 根据《报告》 ， 2020年1-7月 ， 青少年平均每日户外有效暴露时长严重不足 ， 仅为32.3分钟 ， 尚未达到推荐值的1/3 ， 使得孩子们近视发生发展的危险极大增加 ， 这也可能是半年来学生近视率增加11.7%的主要原因之一 。 因此 ， 《报告》特别指出 ， 青少年近视防控需要“光合作用” ， 坚持户外活动必不可少 。 疫情防控常态化后 ， 在确保安全的情况下 ， 更需要鼓励学生多参与户外活动 。同时 ， 阅读环境的光照值也是影响近视发生发展的重要外部环境因素 。 报告显示 ， 疫情期间青少年平均阅读环境光照仅为109.7 ， 远远低于推荐值（125lux以上） 。据教育部最近发布的调研结果显示：每天上网课总时长一个小时以内的 ， 近视检出率是45.8% ， 超过4小时的则提升至76.7% ， 网课时长对孩子视力产生了非常直接的影响 。 也成为加剧近半年学生近视率增长的一大主因 。而伴随着近视率不断攀升的同时 ， 整个社会对近视防控仍存在诸多误区 ， 近视矫正市场亟待整顿 。 《报告》从多方面解读了近视防控的认知误区及谣言传播 。 “近视是能够治愈的” ， “戴眼镜会导致眼睛变形” ， “散瞳对孩子眼睛不好” ， “戴上眼镜会让度数越来越深” ， “通过针灸、按摩等方式可以治愈近视”等都是传播度较高的谣言 。同时 ， 《报告》的另一组数据显示大家仍对近视防控存在着许多认知误区 。 以“防蓝光眼镜”为例 ， 即使中消协早就提醒“防蓝光≠防近视” ， 但是认为“防蓝光眼镜可以防止近视”的看法占据了所有“防蓝光眼镜”相关信息近60%的比例 。


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