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驱动中国|对话王昱珩：让教育均衡搭乘人工智能快车


"独特性是天才的基本特征 。 "这句话总结的确实精确 ， 我们所见的天才总是在某一方面可以达到常人难以企及的高度 。 比如在《最强大脑》这个脑力综艺里 ， 每个选手都身怀"绝技" ， 拥有自己独特的技能 。 其中就有这样一位清华毕业生 ， 仅凭一双慧眼 ， 就可识水的千百样子、观折扇开闭之谜、辨美人各色唇印 ， 他就是被称为"鬼才之眼"的"水哥"——王昱珩 。
自认为"最不强大脑"的王昱珩如今依靠着高智商 ， 过着诗情画意的生活 ， 还独辟蹊径教育出优秀的孩子 。
作为大家眼中的"学霸" ， 王昱珩是如何找到属于自己的个性化学习之路的？他的学习方法有何奇特之处？近日 ， 采访人员对话科大讯飞学习机品牌好友—王昱珩 ， 探寻其个性化教和学的秘密 。
视频：讯飞智能学习机：《最强大脑》王昱珩分享开学提分秘诀
每个孩子都不同 教育贵在"个性化"
随着人工智能的发展 ， 智能化、精准化教和学正变得可行和流行起来 。 如何有效利用科技手段 ， 帮助学生真正实现个性化的学习 ， 不仅是未来教育的主要方向 ， 也是提升学生未来竞争力的重要手段 。
传统的"标准化教学"重共性轻个性 ， 老师难以照顾到每个人的兴趣和偏好差异 。 王昱珩坦言 ， 在中学老师的眼里 ， 自己不是一个好学生 ， 老师还担心他会成为班里的害群之马 。 可结果却出乎所有老师和同学的意外 ， 高考他以全校第一的成绩考入清华大学美术学院 ， 甩第二名40多分 。
何以如此？找到适合自己的学习方法正是背后的秘密 。 而之所以选择成为科大讯飞智能学习机的品牌好友 ， 王昱珩表示 ， 关键就是因为自己的学习理念和科大讯飞所推崇的个性化、定制化、因材施教的教育理念不谋而合 。
传统的教育体系 ， 其核心是通过整齐划一的教学流程批量化地生产人才 。 而要实现个性化学习 ， 首先要从学生个体性差异出发 ， 围绕其自身发展的需要 ， 通过优质和海量的数据进行模型训练 ， 不断优化学习方案 ， 从而培养学生学习的自主性 ， 让他们有个性化的学习体验 。 人工智能、大数据等新一代信息技术的发展 ， 无疑为个性化学习注入了新的活力 ， 在让学生充分了解自己的优势和缺点的同时 ， 又帮助学生找到适合自己的学习路径 ， 从而制定学习目标 ， 建立自我效能感 。
"科大讯飞智能学习机将通用性学习技巧与个性化学习技巧并重 ， 借助人工智能大数据分析技术 ， 帮助孩子准确找到更适合自己的学习方法 ， 快速找到薄弱环节 ， 进而有针对性地学习和巩固 ， 可以科学高效地提高学习成绩 ， 我个人非常认同 ， 所以我觉得他们的未来的市场也好、前景也好 ， 会越来越大 。 "王昱珩说 。
精准教 个性学 A.I.助力"因材施教"
在主要依靠课堂教学的传统教育年代 ， 精准化教学某种程度上几乎是不可能实现的 。 "传统课堂里 ， 一个老师面对全班几十个学生 ， 每个学生都有自己的擅长和偏好 ， 这也就会有某个学科里 ， 有拔尖的和稍微薄弱的孩子 。 对老师而言 ， 他面对的是一个大的课堂 ， 因此往往要照顾中间部分的学生 ， 既不能就高 ， 也不能就低 ， 而这就必然导致两端的学生要么觉得'吃不饱''不解渴' ， 要么觉得'难消化' 。 "王昱珩回忆自己的学生时代说 。
不过 ， 这一难题在大数据和A.I.时代有了更好地解决方案 ， 打破了传统教学的局限性 ， 让"因材施教"成为可能 。 比如科大讯飞智能学习机就拥有一套经科学有效验证的智慧学习方法 ， 致力于为每一个孩子打造精准个性化学习方案 ， 找弱项、针对学 ， 帮助他们在有限时间内 ， 科学高效地提升成绩 。 对此 ， 有人将讯飞学习机总结为精准学习三步走：做测试题智能检测知识掌握情况、A.I.推荐应该优先学习的知识点、针对学再做习题巩固 ， 避免重复的题海战术 ， 有效提升学生学习效率 。
这种精锐的个性化教学更像是"私人订制"的课堂 。 王昱珩笑言 ， 自己此前琢磨出来的一个学习方法就是利用好错题本 ， 但如今 ， 学习机为每个学生都设置了自己的错题本 。 因此 ， 在王昱珩看来 ， 这样的个性化学习还有更深层次的含义 ， "个性化不仅仅是找你自己的短板 ， 也是要找到和成为更好的自己" 。


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