「小学自学、13 岁入大学、17 岁读研」，这样的学习经历是不是值得提倡
无法做到普遍性，也就没有提不提倡一说。
■网友的回复
匿了,省得有人觉得我装逼吹牛.首先想说的是,凡这种人,是和普通人有所区别的,不能当成普遍现象.第二就是,这种决定,究竟是孩子自己决定的还是家长决定的?目前来讲应该是后者更多一些吧. 我两岁的时候就认识大概五千字吧-------我这么说是因为那时一般人能看的书我全能看.上小学之前我已经看完了四大名著外加东周列国志封神演义基督山伯爵约翰克里斯朵夫青年禁卫军等等等等,大概四大书柜的书,没有儿童读物.家里也不是书香门第,世代当兵,可能从元朝开始就是军人世家.而且动手能力也可以,日常缝缝补补洗衣做饭都会.这是上小学前.够进少年班标准了吧.八中少年班的老师来找过我父母,但很感谢他们-------他们希望我能有正常人的生活.所以没送我去少年班.之后我就基本一直是最好的学校里最好的班里倒数的学生.没什么原因,就是贪玩.高考前一天还在玩魔兽世界.大学也是玩过来的,玩乐队,抽烟喝酒,文身,有时候也飞叶子.各种挂科,最后勉强突击重修过了所有课毕业.上班之后开始玩命,刚开始收入很低,基本仍然是同学中的倒数水平.半年后主动选择出来到外地门店做开店筹备,现在收入大概和新浪微博前端工程师差不多,包吃住和回家往返车票.但是我过得很爽.玩乐队也上过草莓音乐节,演过国内最好的几个livehouse,mao,d-22,育音堂,vox,小酒馆什么的.如果我选择了13岁上大学,那现在活的一定很没意思吧.我是很讨厌上学的人.
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