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新冠肺炎_社会|幼儿园“小萌新”入园要提前上好这三堂课

新冠肺炎_社会|幼儿园“小萌新”入园要提前上好这三堂课
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丰富多彩的游戏活动可以缓解孩子的焦虑情绪
告别了漫长的暑假 ， 各地中小学、幼儿园陆续迎来新学期 。尤其对于人生第一次入校园的“小萌新”们来说 ， 这是他们与爸妈分开的第一堂课 ， 也是逐步建立集体观念、养成良好生活习惯的入门课 。
专家提醒 ， 孩子进校园要面临一波身心健康考验 ， 家长和学校都要提前做好“功课” 。
心理课
“分离焦虑”怎么破？家长要给予孩子安全感
【新冠肺炎_社会|幼儿园“小萌新”入园要提前上好这三堂课】每年的开学季 ， 幼儿园门前总免不了上演一番“热闹”景象 。有第一次上幼儿园的小宝贝吹着鼻涕泡喊妈妈；有的小朋友进了校园后 ， 却默默缩在角落拒绝和伙伴们一起玩耍 。
“从熟悉的家庭场景来到全新的校园 ， 面对陌生的环境、陌生的面孔 ， 很多孩子会出现一系列情绪行为反应 。”河南省第二人民医院心理科主任李慧民指出 ， 门诊中有部分孩子会出现各类生理变化 ， 睡眠不好、食欲不佳 ， 甚至出现头疼等躯体症状 。这些现象就是我们常说的幼儿入园焦虑 ， 也称为幼儿分离焦虑 。
如何预防、缓解和消除新入园宝宝的分离焦虑呢？李慧民指出 ， 家长应从三个方面做起：提前引导宝宝做好心理准备、生理准备和规则准备 。
送娃入园时 ， “态度要坚决 ， 情绪要和缓 。”李慧民指出 ， 家长要传达给孩子这样的信息：必须去 ， 爸爸妈妈很爱你 。相反 ， 不要在孩子面前表现过多焦虑与担心情绪 ， 而是要认真倾听、多理解、多陪伴 ， 引导孩子分享在幼儿园的经历 。在交流中适时地给予肯定 ， 激发孩子关于校园积极的情绪体验 。
家长还要训练孩子掌握基本的生活技能 ， 例如脱穿衣物鞋子、洗手如厕、用餐入睡等 ， 李慧民表示 ， 这能帮助孩子尽快适应校园生活节奏 。
活动课
家庭学校配合好 ， 帮助孩子度过适应期
“家长平时要多给孩子创造和同龄群体交往的机会 ， 通过各种形式让孩子了解幼儿园丰富多彩的集体生活 。”李慧民提醒道 ， 应对幼儿入园的分离焦虑 ， 需要幼儿教师与家长同心协力 ， 帮助孩子顺利度过适应期 。
“寓教于乐是最好的教学形式 。”在李慧民看来 ， 丰富多彩的游戏活动契合于幼儿的心理特点 ， 可以缓解孩子的焦虑情绪 ， 培养孩子对幼儿园集体生活的兴趣 。同时 ， 学校创造一个温馨舒适的校园环境 ， 更能吸引孩子的注意力 ， 增加幼儿的归属感 。
除了在校园内开展各式各样的活动 ， 还可以组织到植物园、动物园游玩 ， 制作标本和进行简单的实验等 。有利于培养孩子们的探索精神与好奇心 ， 提升人际交往和团队合作能力 。
针对每一个孩子自身的个性 ， 教师要善于观察 ， 抓住孩子的特点 ， 有针对性地设计各种活动 ， 让孩子能够尽快地融入群体 。李慧民指出 ， “对于孩子良好的表现要及时给予仪式性的肯定 ， 比如奖励一朵小红花就很有用 。”
防疫课
呼吸道疾病进入高发季 ， 良好的卫生习惯很关键
家长们不仅要注意对新冠病毒的持续性防范 ， 还要当心秋冬季的流感 。
河南中医药大学第三附属医院儿科主治医师李欣提醒道 ， “经过上半年疫情的考验 ， 大家养成的良好卫生习惯应继续坚持下来 ， 不仅可以有效防范新冠病毒 ， 而且还能预防流感 。”
“在孩子的书包里 ， 除了上课必备的学习用品外 ， 要记得及时补充口罩、免洗消毒液等防疫用品 。”李欣指出 ， 家长要教会孩子正确佩戴口罩和使用消毒液 ， 注意保持适当社交距离 ， 一旦感到身体不舒服要及时告知老师 。
“尤其是新入园的小朋友 ， 随着生活环境的突然改变 ， 以及跟较多小朋友的密切接触 ， 很容易感染呼吸系统疾病 ， 建议及时接种流感、手足口病疫苗 ， 以减少此类疾病的发生 。”李欣提醒道 。


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