活动|江苏中小学生“浓缩版”暑假:线上活动多了

_原题为 江苏中小学生“浓缩版”暑假:线上活动多了
按照常态化疫情防控要求 , 全省中小学减少了往年暑期热门的各类游学、研学活动 , 取而代之的是丰富多彩的“线上活动” 。 在这个“浓缩版”暑假 , 孩子们体验到不一样的精彩 。
“打卡”小目标 , 宅家体验习惯养成
往年假期 , 全省小学生们纷纷加入“雏鹰假日小队”奔赴各地 , 在大队老师带领下开展内容丰富的实践活动;今年暑假 , 大家将“实践主场”放在家中 , “打卡”不同主题 , 完成各类小目标 。
用自己在校所学帮助家人学习垃圾分类 , 并尝试利用废旧品制作“小手工” , 争取获得垃圾分类小达人“认证”……南京市第一中心小学大队辅导员彭洁莉告诉采访人员 , 今年暑假 , 学校鼓励学生们积极参与“雏鹰争章”活动 , 开出垃圾分类小达人、文明出行宣传员、文明养宠劝导员等“宅”家体验清单 。 目前学校邮箱已收到400多名学生的积极反馈 , 孩子们通过照片、视频、文字等展示暑期实践心得 , 并期待开学后的师生分享、交流 。
“今年暑假学生们大多取消外出游玩计划 , 但宅家也没闲着 , 练就不少新技能 。 ”南京市中山小学德育处主任、大队辅导员段青青说 , 学校推出“小鬼厨神大比拼”活动 , 鼓励高年级学生跟家人学做一道菜 , 从挑选食材到清洗、烹饪 , 一步步锻炼劳动技能 。 该校五年级3班学生刘梓唯说 , 自己做了一盘西红柿炒蛋 , 前后忙活一个多小时 , 还要掂量放多少油、盐 , 由此更加意识到要珍惜粮食、珍惜劳动成果 。
镇江市实验小学德育处主任刘甜说 , 暑假里学校布置“寻访劳动美”活动 , “结合活动开展 , 根据各年级学生特点 , 引导孩子们制定21天目标 , 通过‘微信打卡’的形式 , 帮助大家养成良好的劳动习惯” 。
“云游”项目多 , 线上暑假带来新体验
今年暑假 , 不少学生积极“上云” , 探访各地博物馆、美术馆 , 甚至远程互动、感受异国文化 。
“渡江胜利纪念馆、南京市博物馆……孩子们动动手指 , 就能身临其境、遨游其中 。 ”段青青介绍 , 中山小学鼓励学生们以“云游”的方式在各大场馆官网进行沉浸式体验 , 不出家门就能享受文物、书画等不同主题展览人文盛宴 。
这个暑假 , 南京田家炳中学日语班的25名学生“连线”千里之外的东京大学 , 与15名日本大学生“云交流” 。 学校国际部主任张飞燕告诉采访人员 , 田家炳中学与东京大学结对“友好学校” , 往年暑假东京大学有不少大学生来到南京 , 与该校学子座谈交流 。 今年双方通过“云交流”方式进行互动 , 在两小时连线中 , 这群中学生为日本的大学生们介绍南京各大名胜古迹、中国古诗词 , 还相互分享了语言学习的小技巧 。
扬州市汶河小学六年级学生王思哲在家长指导下 , 在电脑上收看《繁华古今扬州梦 风物清嘉运河情》系列讲座第一讲 , 运河的变迁以及沿线历史让他对这条流经扬州城的“母亲河”有了更深的了解 。 这是扬州市举办的“云”上文博夏令营系列内容之一 , 青少年还可以“云游”全国几十座博物馆 。
南京市玄武区社区教育办公室副主任刘文秋说 , 放假前他们邀请南京10家博物馆成立“研学联盟” , 推出“天天博物馆”线上活动 , 邀请学生当讲解员 , 录制视频免费播放 , 实现学校教育和社会教育无缝对接 , “开设‘云端博物馆’课程 , 一是发挥博物馆作为第二课堂的作用 , 二是鼓励孩子们承担各场馆讲解员工作 , 努力成为文化代言人 。 ”
实践中成长 , “浓缩版”线下活动丰富
今年暑假 , 也有一些学校选择开展省内“研学” , 尽可能给学生们提供更充分的实践机会 。
姜堰第二中学高二年级95名学生跟随学校老师 , 前往苏州木渎、虎丘体验为期5天的研学之旅 。 该校副校长孙长春说 , 此次研学还邀请华东师范大学和上海师范大学的教授 , 围绕语文、数学、英语学科开设讲座 , 启发学生思考制定“生涯规划” 。 该校高二(7)班学生黄文韬告诉采访人员 , 他在研学中感受到“大语文”学习的内涵 , 读万卷书、行万里路 , 有助于回味古诗词中的意境、提升人文素养 。
【活动|江苏中小学生“浓缩版”暑假:线上活动多了】8月上旬 , 南京市第九中学的20多名学生以志愿者的身份 , 体验博物馆讲解员、礼仪服务和图书管理员等工作 。 学校团委副书记张瑞寒介绍 , 今年暑期 , 学校与南京六朝博物馆、凤凰书城以及梅园新村纪念馆等场馆联系 , 为学生争取提供志愿服务的机会 。 该校高二年级学生周琼在南京六朝博物馆参加“长江路设计之夜”开幕式 , 感受到南京这座古都源源不断的“创新力” 。 她表示 , 希望自己练好语言基本功 , 在未来工作中向更多人讲好“南京故事” 。
最近每天下午 , 常州市新北区龙飞实验小学四年级学生郑煜祺总会来到学校体育馆 , 进行一个半小时的篮球训练 。 “学校特意聘请专业教练 , 他们会根据每个孩子的情况进行针对性训练 , 孩子对打篮球越来越感兴趣 。 ”郑煜祺妈妈说 。
2011年起 , 常州市启动面向全体学生的公益性暑期青少年阳光体育夏令营活动 , 迄今已有10年 。 “我们鼓励市区两级学校根据实际情况开设营地 , 每个营地为学生提供3个以上体育项目 , 每个项目活动时间不少于10天 。 ”常州市教育局体卫艺处处长陆绯岱说 , 常州阳光体育夏令营最大的特点就是具有开放性和公益性 , 营地遍布全市 , 有兴趣的孩子都能参加 , 近两年来该市还评比“优秀营地” , 鼓励更多学校加入其中 , “相信我们的营地会越来越多、项目会越来越丰富 , 孩子们的暑假生活也将更加充满活力 。 ”(王梦然 王拓)


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