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ZAKER生活|呵护生命安全，教会孩子遵守交通规则

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ZAKER生活|呵护生命安全，教会孩子遵守交通规则
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今年3月 ， 3岁的小女孩玲玲一个人横穿G103国道 ， 老汉侯振林恰巧骑三轮车经过这里 ， 他见状后立刻跳下三轮车小跑到马路上 ， 一把抱起玲玲 。 正当他们往马路对面快步走时 ， 突然“砰”一声闷响 ， 他们被一辆重型厢式货车撞倒在地 。 侯振林老汉在医院抢救无效死亡 ， 庆幸的是玲玲经治疗恢复了健康 。
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看到这样的新闻报道 ， 我的心情久久不能平静 。 对于我们每个人来说 ， 遵守交通规则很重要 。 尤其是年幼的儿童 ， 只有树立交通安全意识 ， 才能更好地保护自己的生命安全 。 作为家长 ， 应该怎样培养幼儿的交通规则意识呢？
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一、认识交通标志
马路上有很多交通标志 ， 家长要让幼儿认识和熟悉交通标志 ， 知道交通标志的作用 。 如教会孩子认识交通信号灯 ， 根据信号灯提示来安全通行；认识斑马线 ， 要走人行横道过马路；乘坐火车时 ， 要站到黄色安全线外等 。
家长带孩子出行时 ， 可以引导孩子观察一些交通事故 ， 让孩子感受到不遵守交通规则的危害 ， 从而对孩子进行警示教育 。
二、趣味游戏来引导
孩子都喜欢趣味游戏 ， 家长可为孩子创设游戏化情境 ， 教孩子学会遵守交通规则 。 如“我是小司机”的游戏 ， 孩子手拿呼啦圈扮演小司机 ， 家长自制红绿灯 ， 让孩子根据交通信号灯的提示来安全“行驶” 。 家长和孩子可以边玩游戏边说儿歌“红灯停 ， 绿灯行 ， 黄灯亮了等一等” ， 告诉孩子通过马路之前要“一停二看三通过” ， 使孩子学会正确通过马路的方法 。
家长还可以和孩子进行“大马路”游戏 ， 在客厅里布置模拟大马路的场景 。 家长扮演“交警”叔叔指挥交通 ， 孩子根据“交警”的指挥安全通行 。 当孩子了解“交警”的手势后 ， 再引导孩子扮演“交警” ， 学会做出各种不同的指挥手势 。
三、榜样力量来影响
榜样的力量是无穷的 ， 家长和孩子朝夕相处 ， 可以为孩子做出很好的行为示范 ， 并使孩子意识到遵守交通规则才能保障生命的安全 。 如家长通过马路时 ， 不闯红灯 ， 不横穿马路 。
如果一方家长不小心忽略了交通规则 ， 如孩子爸爸开车打电话 ， 孩子妈妈可以对孩子说：“爸爸开车打电话 ， 宝贝快快提醒爸爸说 ， 开车时要一心一意 ， 专心做司机 。 ”这样既提醒了孩子爸爸注意安全 ， 也让他意识到自己遵守交通规则对孩子的重要影响 。
四、阅读和自制绘本
家长可以和孩子一起阅读有关交通安全的绘本故事 ， 如《红绿灯眨眼睛》是一个充满童趣的故事 ， 语言通俗易懂又不失幽默 ， 让孩子了解红绿灯变化的正确顺序 。 读完故事后可以和孩子围绕绘本内容进行讨论：红绿灯能不能乱眨眼睛？乱眨眼睛会有什么样的危险？
家长还可以引导孩子自制交通安全的故事小书 ， 让孩子利用图画的方式表现如何安全通行马路或者如何安全乘坐交通工具等等 ， 家长可以用文字进行记录 ， 请孩子创编故事和表演故事 。
“交通事故猛于虎” ， 家长要让孩子从小养成遵守交通规则的意识 ， 才能更好地保障孩子的生命健康安全 。
作者简介
张乃艳 ， 河北省特级教师、河北省学前教育学科名师、河北省国培项目专家库成员 ， 保定市张乃艳名师工作室主持人 。 在国家级 ， 省级刊物公开发表文章两百余篇 。
排版|张斯聪
编辑|陈世玉
责编|黄月
【ZAKER生活|呵护生命安全，教会孩子遵守交通规则】审核|白纲


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