宝宝|花一万多报的早教班，被嘲交“智商税”，到底用不用给宝宝早教？( 二 )
想要给孩子做家庭早教，那么父母就要了解家庭早教的目的，家庭早教不是教孩子认字、读书，也不是教孩子唱歌、跳舞，而是锻炼孩子的体能、语言能力、社会能力、创造力、心理能力等，提升孩子的安全感、意志力、目标感等。至于早教方式，要遵从有趣、简单的原则，对于孩子来说有趣、简单的方式就是游戏。
设计家庭早教游戏
弄明白了早教的目的和早教的方式，接下来我们就可以设计家庭早教游戏来对孩子进行早教了。由于文章有限，接下来我们就讲一个最常见的早教游戏方式—早教卡片。
??游戏一：黑白卡
适合年龄：0~3个月（3个月以内的宝宝容易被强烈黑白对比的颜色吸引。）
游戏步骤：
首先将卡片放在距离宝宝25厘米左右的地方，然后拿着卡片静止15秒左右，告诉宝宝卡片上的内容，观察宝宝的视线，确认宝宝看到了之后再告诉宝宝卡片内容。
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??游戏二：洞洞书
适合年龄：6-12个月
洞洞书利用了宝宝成长期爱探索的心理，细心的家长发现，6个月以后的宝宝可以自己练习翻书、抠洞洞,只要见到洞，总喜欢扑上去，抠一抠、戳一戳，这是因为宝宝已经进入了“细小的事物敏感期。爱抠洞洞是婴童必经阶段。
洞洞书可以满足孩子抠洞洞的需求，同时用游戏的方式让孩子认知方位、大小、人物、动物、颜色、对错等等，培养孩子想象力，提高孩子的认知能力、提升孩子精细动作的发展能力，让孩子变得更聪明。
??游戏三：认颜色
适合年龄：11个月左右月龄的孩子
准备：带颜色的积木或者卡片
操作步骤：拿起单个积木或者卡片对孩子说出颜色，宝宝能很快记住，最后把一堆同样颜色的物体放在一起，告诉宝宝这都是什么颜色，让宝宝接受，这样做可以让宝宝接受第一个共性概念。
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☆☆☆适合所有年龄段孩子的亲子游戏：绘本
其实除了各种早教游戏外，还有一种最好的早教方式，那就是绘本，在孩子睡觉之前，抽出几十分钟的时间，陪着孩子看一会绘本，这个过程不仅仅是给孩子讲故事，让孩子学知识，最重要的是在这个过程中可以全面帮助孩子建构精神世界，培养多元智能。
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松居直先生曾说：“图画书应该是一座桥梁，让大人通过图画书向婴儿说话，或通过亲子间的交谈，让大人与孩子都感受到对方的爱。”
其实我在女儿五六个月刚能趴着的时候，就已经开始陪着她一起读绘本了。那个时候也不能算陪她读书，更确切形象的应该称之为“玩书”，让孩子把书当做玩具，激发孩子对书的好奇心和兴趣，再等她大点的时候，就开始一本正经的陪她读书了，可以说自从女儿出生后，家里最多的书就是儿童绘本书了。
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绘本书一般采用游戏、问答、儿歌和讲故事等幼儿喜欢的形式进行表述，在女儿年龄还小的时候，我都会先叫他看每一本每一页上的图，然后引导她向我说说图上有什么，因为这套绘本图画色彩鲜艳，女儿还是比较配合的，在这个过程中她学会了认识动物、颜色、行为动作等等，然后随着孩子月龄长大，我会即兴发挥挑选一些孩子能听得懂的故事情境给她讲一讲，等她大概三岁的时候，她就开始主动嚷嚷着让我给她讲绘本里的具体内容了。
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从这些绘本中我不仅教会了女儿如何表达爱，还教会了她分享的快乐，懂礼貌，懂感恩……除了这些基本的性格培养之外，通过这套睡前启蒙故事女儿还学会了很多自我保护常识，例如出门不能随便跟陌生人说话，不吃陌生人给的东西，遇到事情不急不慌，如何跟他人相处等等……
禾禾寄语：
【 宝宝|花一万多报的早教班，被嘲交“智商税”，到底用不用给宝宝早教？】其实父母才是孩子最好的早教老师，比起来早教班，父母在每天的生活中给予孩子的高质量陪伴，才能让孩子在各方面得到均衡的发展，希望每一位父母都能做到：发现儿童，理解儿童，尊重儿童，支持儿童，最终做一个有智慧的教育者。
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