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情感|这个12岁的小女孩竟然是理财高手，她是怎么管理自己的零花钱的


这段时间 ， 孩子眼红同学手里的水弹连发枪 ， 天天回家跟我软磨硬泡让我买 。 然后“威胁”我说：你不给买 ， 就把我的压岁钱给我 ， 那是我的压岁钱 ， 我自己买 。 对此 ， 我哑口无言 ， 的确呀 ， 这“压岁钱”的确归属于孩子的 ， 我不能越权 ， 但是我也不赞成孩子去买枪 ， 不说家里有多少把了 ， 而且孩子对钱完全没概念 ， 到手的钱就像流水一样哗哗地淌没了 。 直接将压岁钱给孩子 ， 这肯定不是最好的选择 。
想到我小时候 ， 零花钱少 ， 压岁钱更是被父母紧紧地拽着 ， 倒是不缺吃缺穿 ， 但从小对钱就没有概念 ， 不懂消费 ， 当然别提理财 ， 对金钱唯一动作就是存银行 。 直到成家后 ， 在老公的影响下 ， 才明白我对待金钱的方式实在在太老土了 。 对待金钱的问题 ， 如此走极端的我们是不是都缺了点什么？ 为什么金钱与生死等话题 ， 都一并列入家庭教育中总会避开的领域呢？
情感|这个12岁的小女孩竟然是理财高手，她是怎么管理自己的零花钱的
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我们羞于谈钱 ， 大多数都停留在“钱不是什么好东西”、“有钱就变坏”的认识层面 。 然而我们避开“钱” ， 却会因为“钱”发生更多的问题：因为不给孩子买苹果手机 ， 被孩子拳打脚踢；有一辈子不懂赚钱存钱啃老而活的；有一辈子绝对鄙视钱却活的一贫如洗的；也有因为钱而去盗窃的……当我们回避时 ， 我们轻而易举地将“钱”立入了我们的敌对方 ， 而无法建立良好的关系 。
然而财富金钱是中性的 ， 并没有所谓的“恶” ， 正确地对待财富 ， 钱也可以变成一种令人愉快的力量 。 要怎样让孩子正确认识金钱财富呢？翻来翻去 ， 决定选择跟孩子讲一个“金钱童话”——“欧洲巴菲特“博多.舍费尔著的《小狗钱钱1》一书 。 理由有三：一 ， 这是一本从孩子角度来写的理财书 ， 二 ， 故事里融入理财的概念 ， 通俗易懂 ， 三 ， 文中提出理财规则 ， 是准确有效的 。
理财第一步 ， 从零花钱开始
和所有的孩子一样 ， 小女孩吉娅一开始对金钱也没有任何概念 ， 她会想着用一个月的零花钱买一个她喜欢的CD 。 而小狗钱钱对她的“理财课”就是从这里开始的 。
小狗钱钱阻止她去花光一个月的零花钱买一个她喜欢的CD 。 告诉她：花钱不能凭一时冲动 ， 要合理有序规划自己的资产 ， 做到量入为出 。

并且让她做了三件事：1、准备一本相册 ， 贴满与梦想相关的照片 。 2、每天对着相册想想自己的梦想实现 。 3、准备一个梦想储钱罐 。 其实 ， 这三个只是小狗钱钱让吉娅对自己做的心理建设 ， 也就是要想自己拥有财富 ， 首先你得拥有想要有钱的心理 ， 并且要坚定 。
做好了心理建设 ， 并知道零花钱不是想买什么就买什么 ， 那么下一步就是为了自己梦想合法赚钱与存钱了 。 这里 ， 书里给出了两个建议：为别人解决一个难题 ， 那么你就能赚到许多钱；第二 ， 把精力集中在你知道的、能做的和拥有的东西上 。 比如说 ， 吉娅喜欢遛狗（钱钱） ， 而她的邻居家的牧羊犬（拿破仑）很喜欢跟钱钱一起玩儿 ， 所以邻居建议她每天带钱钱去散步时 ， 带上拿破仑 ， 每个月的工资是60马克 ， 并且每教会它一个习惯就多奖励20马克——她就是这样通过帮邻居遛狗而获得零花钱 。 同理 ， 如果你喜欢玩游戏 ， 那么你可以玩到最佳 ， 再卖装备给别人；你喜欢开车 ， 那么你可以开顺风车赚钱；你喜欢看书 ， 那么你可以让自己更专业 ， 销售好的书籍赚钱；甚至你喜欢买买买 ， 你也可以当一名快乐的代购……总之 ， 可以更新自己的理念 ， 不要认为赚钱一件痛苦的事情 ， 利用自己的长处帮助别人解决问题 ， 做自己喜欢做的事情 ， 也是可以赚钱的 。

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