社会|文学院向草原“云上乐学”社会实践团:云端乐学梦飞扬，世界地理揽心中
【社会|文学院向草原“云上乐学”社会实践团:云端乐学梦飞扬，世界地理揽心中】_原题为 文学院向草原“云上乐学”社会实践团:云端乐学梦飞扬 ， 世界地理揽心中
（据山东理工大学文学与新闻传播学院报道）为使大学生将理论运用于实践 ， 服务奉献于社会 ， 8月7日 ， 文学与新闻传播学院向草原“云上乐学”社会实践团通过钉钉视频会议在线上开展“世界地理”课程 ， 此次课程由实践团教学教务部成员郝媛媛担任主讲 ， 来自内蒙地区的15名七、八年级学生参加 。
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课程伊始 ， 郝媛媛进行自我介绍并概述此次课程的教学安排 ， 并希望在今后的学习过程中可以与学生友好相处 。 紧接着 ， 郝媛媛用七大洲不同特色的景观图片作为课堂导入 ， 吸引学生注意力 ， 引发学生对世界地理及环境的思考 ， 培养学生发现问题、解决问题的探究兴趣 。 而后 ， 郝媛媛依据课件及资料引出本节课重点学习内容 ， 她将“七大洲的名字与位置”、“南北半球海陆位置划分”、“纬度划分”等知识点通过PPT展现出来 ， 使重难点通俗易懂 ， 便于学生记忆 。 同时 ， 郝媛媛带领学生阅读、观察海路位置图以及地球纬度划分图等 ， 培养学生读图获取知识的能力 。 同学们专心听讲 ， 积极思考 ， 认真记录 。 课程最后 ， 郝媛媛利用事例代入知识进行提问 ， 并对同学所具有的疑惑做出解答 ， 师生积极互动 ， 学生学习热情高涨 。 郝媛媛表示 ， 尽可能采用不同的方式让大家身临其境 ， 走进真实的地理世界 ， 从照片中挖倔出当地的地理环境、气候等知识 。
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“世界地理”课程的开展 ， 不仅可以让学生了解世界各地的风土人情、地理环境 ， 同时也可以培养学生以全球的观念看待事物 ， 开阔眼界 ， 增强全球意识 。
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