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天气早知道|操纵“魔杖”、和AI机器人互动……科技课原来可以这么好玩


用 " 魔杖 " 隔空画一个 "M" ， 电脑屏幕被施了魔法般亮起；触碰香蕉 ， 小车就朝不同的方向移动；AI 机器人识别了人的情绪 ， 做出不同表情反映 ......7 月 31 日 ， 在尚雅学校 " 未来精英 " 夏令营 -- 科技体验的现场 ， " 魔法 " 不断上演 。 流动结束后 ， 尚雅学校小学六个年级近六百人参加的为期五天的夏令营也告一段落 。 采访人员了解到 ， 得益于学校对科技教育的正视 ， 孩子们在海内的创客大赛、机器人大赛等比赛上屡获佳绩 。
天气早知道|操纵“魔杖”、和AI机器人互动……科技课原来可以这么好玩
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魔杖、机器宠物 ...... 编程和 AI 原来不止是一串串代码
" 太好玩了！这个大哥哥就像魔法师一样可以操控大屏幕！" 五年级的阮军豪高兴地和小伙伴们一起围在大哥哥身边 ， 等着留下他联系方式 ， " 以后编程课碰到不懂的题目可以问他！" 大哥哥是怎么变成孩子们追捧的魔法师和 " 明星 " 的呢？原来只用画一个 "M" 字 。
下昼两点半 ， " 未来精英 "2020 年尚雅学校夏令营 -- 科技体验流动准时开始 ， 主持人 " 种瓜 " 站在台上对着屏幕比划了一个 "M" 字 ， 大屏幕忽然亮起 ， 再比划一个手势 ， 大屏幕就跳到下一页 ， 会场里不断响起孩子们的惊叹声 。
他继承播放视频先容 ， 除了魔杖 ， AI 编程还可以做出很多有趣的事情 ， 好比将纸做的方向盘变成 " 真的 " ， 来操作小车的前进方向 ， 再好比挥一挥手就控制窗帘的升降 。 此外 ， 现场摆了八个摊位 ， 让学生对编程的印象不再是一串串复杂的代码 ， 而是具象的 ， 好玩的事物 。 三年级的崔同学最喜欢放烟花的游戏 ， " 魔法棒往上移动 ， 电脑里的烟花就燃放得快一点 ， 往下移动 ， 烟花就放得很慢 。 "
对于进到学校举办这一场体验流动的初衷 ， 英荔创造乐园负责人陈海权先容 ， 是为了让孩子对编程和人工智能有个基本的感性的感知 ， 进而发展出对这两者的爱好 。 但是将这类深奥的概念变得有趣而简朴却不是一件易事 。 他回忆道 ， 他们团队研究了海内很多人工智能教材发现 ， 门槛都很高 ， " 由于从算法出发去教授教养原理 ， 普遍要求学习者有相称高数学基础 ， 这对于中小学生来说却不是一件易事 。 " 所以他们与 codelab 的创始人 " 种瓜 " 一起 ， 针对性地研究出了今天进入尚雅学校的这套方案 ， 将关于人工智能与编程教授教养的软件、硬件、教材等有机集合 ， 让老师可以 " 开箱即用 " 。
好比 ， 在体验流动现场 ， 用连接现实世界和魔法世界的神秘 " 魔杖 " 引起孩子的爱好；用会识别人类情绪的小机器人给予孩子们对 AI 的基本认知；再利用香蕉本身是导体的特性 ， 将它编程为电脑的按键 ， 让孩子们按香蕉就能控制小车的上下左右 ， 让他们体会到 " 编程的无穷可能 " 。 控制实体小车的游戏让孩子知道编程还可以让玩具更好玩 。 " 我们以后也会更多地到不同的学校去让更多孩子体验编程的魅力 ， 同时通过完全免费的 codelab.club 在线社区让孩子们一起创造 ， 互相交流 ， 成为 AI 时代的创作者 。 " 陈海权如斯瞻望道 。
采访人员了解到 ， 科技教育是学校夏令营中很重要的一个部门 。 除了 AI 编程体验流动 ， 夏令营时 ， 省科协的科技大篷车也到学校场助阵 。 此外 ， 夏令营时还开设了科技相关的课程 。
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" 培养科技后备人才是教育人的责任 "
采访人员了解到 ， 学校是科技项目比赛的获奖常客 ， 好比在 2019 年全国小小科学家比赛中 ， 8 人获一等奖；第四届 IRM 国际机器人大赛中国总决赛中 ， 三个项目获一等奖 ...... 此外 ， 学校仍是国际青少年 AI 能力测评培训点、教育科研先进集体等 。 而这和学校浓厚的科技氛围和正视科技教育的程度分不开的 。


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