健康界|打造「学院型医院」，医疗、教学和科研一体化，他们真的做到了( 三 )
“相信我们与德达医院建立友好关系以后 ， 无论是从医院的建筑风格、品质 ， 还是医疗护理和团队建设都会达成紧密结合 。 ”杨武希望能够借鉴德达的成功经验 ， 并结合本院特色元素 ， 将青岛大学附属医院国际医院打造成一个具有个性化的高端国际医疗机构 。
本文插图
上海德达医院
对于与青岛大学附属医院国际医院未来的合作 ， 孙立忠有着自己的思量 。
“一是借助德达医院与美国哥伦比亚大学医院长期合作的优势 ， 为青岛大学附属医院国际医院搭建一个国际沟通桥梁 ， 提升他们在国际上的影响力；
二是分享德达医院运营4年以来的成功探索经验 ， 帮助他们在起步运营阶段做好充分准备 ， 早日服务患者；
三是定期举办远程会诊及疑难病例探讨 ， 促进各自的临床和科研水平 。 在医院管理方面 ， 则互相学习对方的优势领域 ， 各业务科室及行政部门进行定期对接、交流并促进合作 。 ”
杨武也表示 ， 未来两家高端国际医疗机构将加强医患共享和学术共享 ， 共同携手为国内提供高品质医疗服务 。
百尺竿头更进一步
近年来 ， 社会办医发展迅速 ， 随着民营医院实力地不断增强 ， 越来越多的公立医学院选择符合自身需求且有一定实力的民营医院作为附属医院或者教学医院 。 二者优势互补 ， 强强联合 ， 除了能够让患者获益之外 ， 还便于医学生率先接触国内甚至国外领先的医疗资源 ， 民营医院也能够打破“医教研”领域的发展瓶颈 ， 迎来新的发展机遇 。
在孙立忠看来 ， 教学工作的开展本身就是一件教学互长的事情 。 “教学医院的建立 ， 首先提升了德达医院的社会影响力 ， 增强了患者对医院的信任度；其次能够激发年轻医生的工作热情和积极性 ， 对引进优质医学人才提供了有力帮助；再者就是将医疗服务、科研能力、教学水平推上了一个新台阶 。 ”令孙立忠最为欣慰的是 ， 搭建体系化的人才培养机制后 ， 德达医院年轻医生的学术发展不再受限 ， 在科研立项、申报资金、医生职称评定等方面将得到一定保障 。
被授牌为教学医院只是德达医院开展教学工作的新起点 ， 而德达医院努力的目标并不止于此 ， “与青岛大学合作积累一定经验之后 ， 未来我们力争实现与复旦大学、同济大学携手 ， 使德达成为上海家喻户晓的教学医院 ， 这是我们往后努力的方向 。 ”孙立忠说道 。
作者：杨亚平
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