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体育知识科普|第六单元：我想对您说（第1课时）习作指导


各位同学大家好 ， 我是元宝老师 。 在这个小专栏中我会同步我们的语文课本中的单元习作 ， 为大家精讲作文 ， 但愿可以匡助你妙笔生花！让我们进入今天的学习吧！
体育知识科普|第六单元：我想对您说（第1课时）习作指导
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父母与我们朝夕相处 ， 看到他们额头的皱纹 ， 疲劳的身躯 ， 你肯定有感恩的话要说一说；看到他们不良的生活习惯 ， 违背规则秩序的行为 ， 你肯定有准确的建议要提一提；当你的需求和设法得不到爸爸妈妈的支持时 ， 你肯定有充分的理由要讲一讲 。 本次习作我们就用书信将心里的话向父母表达出来 。
问题解析
本次习作的话题是“我想对您说” ， 让我们敞开心扉 ， 写下想对父母说的话 。
本次习作的内容贴近我们的生活 ， 让我们以写信的方式 ， 向父母表达自己的爱 ， 说说自己的心里话 ， 可以促进我们更好地和父母沟通、相处 。
我们可以从不同方面和父母说一说心里话 。 如 ， 回忆和父母之间难忘的事 ， 用叙事或抒怀的方式表达对他们的爱；针对一些事情或者父母一些不好的习惯 ， 谈看法、提建议 ， 把设法和理由说清晰 。
本次习作 ， 我们要挑出自己最想说的内容来写 ， 这样才能有话可写 ， 也更能表达出真情实意 。 在这封信中 ， 我们要做到尊重父母、真诚沟通 ， 留意语言、语气恰当 ， 要根据自己和父母之间的交流习惯 ， 用不同的语言方式表达 。
信写好以后 ， 可以装在信封里送给爸爸妈妈 ， 也可以使用电子邮件发给他们 。
体育知识科普|第六单元：我想对您说（第1课时）习作指导
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习作要求
1、习作内容
本次习作的内容是给父母写一封信 ， 用恰当的语言表达自己的看法和感触感染 ， 说说自己的心里话 ， 促进我们更好地和父母沟通、相处 。
2、习作素养
本次习作要求是“用恰当的语言表达自己的看法和感触感染” 。 这是在鼓励我们斗胆发表自己感触感染和看法的基础上 ， 提出了更高的要求 ， 在畅所欲言的同时 ， 留意表达的内容和方式 。 要有对象意识 ， 和父母沟通时尊重父母 ， 表达时留意使用恰当的措辞、语气等 。
3、易错点
一是书信的格局泛起错误；二是书信中泛起语气生硬、语言不恰当、看法和理由说不明白等题目 。
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习作指导
习作思路
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立意方法
书信也要有立意 ， 如回忆和爸妈一起去爬山的旧事 ， 要写出起因、经由和结果 。 或许它让你明白了“做事情不能半途而废”的道理；或许它让你懂得了亲人共享时光的贵重……总之 ， 要让书信有一定的内涵 。
选材技巧
确定了立意 ， 我们可以根据它来选择话题 ， 除此之外 ， 平时与爸妈在看待事情上有不一样的意见和看法 ， 或者想对他们提出的一些建议等 ， 都可以成为本次书信的内容 。
布局谋篇
本单元习作是给爸爸妈妈写一封信 ， 信是由称呼、问候语、正文、祝颂语、署名及日期构成的 。 要求写时要留意先想好信的内容 ， 安排好详略 。 好比爸爸特别喜欢玩手机 ， 你想通过写信来提醒他 ， 表达对他的爱 。 正文可以略写玩手机的事例 ， 详写玩手机的危害 ， 最后提出但愿爸爸为了自己的身体健康少玩手机的建议 。 动之以情 ， 晓之以理 ， 爸爸就会接受你的建议 。
书信的段落层次要围绕中央来划分 ， 做到层次分明 ， 也要留意写作顺序 ， 如按照空间顺序、时间顺序、事情发展的先后顺序等 。 信中还要留意表达真情实感 ， 根据书信的结构及内容情节的发展恰当表情达意 。 在人物的描写上可增加笔墨 。 对父母提建议时要有条理 ， 使书信的内容层次一目了然 。


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