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法律|教育部：把法治工作纳入高校发展规划和年度工作计划

中新网7月28日电 据教育部网站消息 ， 近日 ， 教育部发布《关于进一步加强高等学校法治工作的意见》(以下简称《意见》) 。 《意见》指出 ， 要把法治工作纳入学校发展规划和年度工作计划 。 坚持和完善以党委领导下的校长负责制为核心的学校领导体制和治理体系 ， 推进决策、管理的科学化、民主化、法治化 。
《意见》要求 ， 明确党政主要负责人推进法治工作第一责任人的职责 。 学校党政主要负责人应当切实履行依法治校组织者、推动者和实践者的职责 ， 对学校章程制定实施、规章制度体系建设、法治工作机构和队伍建设、校内民主管理、学术治理等重要工作要亲自部署、亲自协调、亲自推进 。 要把法治工作纳入学校发展规划和年度工作计划 。 学校党委全委会和常委会、校长办公会议(校务会议)要定期听取关于法治工作的汇报 ， 及时研究有关问题 。
《意见》还提出 ， 要构建系统完备的学校规章制度体系 。 推进学校章程的学习宣传和贯彻实施 ， 在学校网站显著位置公布章程 ， 将章程纳入教职工入职、学生入学培训内容 。 健全章程的解释和修订程序 ， 使章程的稳定性和适用性有机统一 。 遵循高等教育规律和法律保留原则 ， 积极主动利用章程修订完善推进制度创新 ， 做到重大改革于法有据、于章程有据 。 加强统筹规划 ， 提高制度供给水平和制度建设质量 ， 推动形成以章程为核心 ， 规范统一、分类科学、层次清晰、运行高效的学校规章制度体系 。
《意见》指出 ， 要健全师生权益保护救济机制 。 对教师、学生的处理、处分 ， 应坚持教育与惩戒相结合 ， 遵循比例原则 ， 严格履行程序 ， 处理、处分决定作出前应当进行合法性审查 。 建立健全校内权益救济制度 ， 完善教师、学生申诉的规则与程序 。 探索建立听证制度 ， 对涉及师生重大利益的处理、处分或申诉 ， 必要时采取听证方式 ， 确保作出处分或申诉决定程序的公平公正 。 建立校内救济与行政救济、司法救济有效衔接机制 ， 保障教师、学生救济渠道的畅通 。 探索设立师生法律服务或援助机构 ， 为师生依法维护权益提供咨询和服务 。
《意见》称 ， 要完善学校法人治理结构 。 坚持和完善以党委领导下的校长负责制为核心的学校领导体制和治理体系 ， 推进决策、管理的科学化、民主化、法治化 。 依据国家有关规定 ， 健全校党委全委会、党委常委会、校长办公会议(校务会议)等议事范围和议事规程 。
此外 ， 《意见》提到 ， 要完善学校法律风险防控体系 。 健全合同管理制度 ， 加强对学校及下属机构对外签署合同的审查 。 积极推进学校无形资产保护、校园安全、国际交流与合作、资产经营与处置、后勤管理与服务、基建工程、教学科研、人事管理等方面涉法事务管理 ， 梳理法律风险清单 ， 明确处置办法 。 推动建立第三方调解制度和校方责任险、学校安全综合险、意外事故伤害险等保险制度 ， 健全师生人身伤害事故纠纷的预防、处置和风险分担机制 。 完善工作流程 ， 妥善应对涉及学校的诉讼、复议、仲裁等 ， 维护学校合法权益 。 加强学校间的信息共享和风险预警 ， 探索发布学校法律风险处置指南、建立案例库 。
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