美女在你身边|讲解课文的写作背景很重要，语文教学
如果让学生归纳一篇文章的中心思想 ， 十个孩子会有九个发蒙 。 基本上是课内的靠背 ， 课外的靠蒙 。 有人认为是学生的阅读理解能力不够 ， 掌握不了文章的主题；有人认为是学生的语言组织能力不够 ， 心里明白但写不清楚 。
文章图片
而我通过反思多年的语文教学实践 ， 可以认为：导致这一结果的真正原因是语文教学中 ， 对写作背景的重视不够 ， 使得学生对文章一知半解 ， 不能完整准确归纳文章的中心思想 。
在语文教学参考书上 ， 每篇课文都有时代背景或写作背景介绍 。 但有些老师对此重视不够 ， 要么是给学生们一笔带过 ， 要么是直接无视 。 而对于课文的中心思想 ， 则是按照教学参考书上的表述直接抄给学生 ， 并让学生做好笔记 。
于是就出现一种奇怪现象：学生们在复习语文时 ， 很多人都拿着笔记本狂背各篇文章的中心思想 ， 来对付考试 。 长此以往 ， 学生们不仅没能从根本深刻理解文章 ， 也慢慢失去了理解课外材料的能力和兴趣 。
由于学生们的人生经验、社会阅历及课外知识积累有恨 ， 对文章的思想感情很难有切身的感受 ， 只能读到文章的表面文字 ， 理解不了言外之意和话外之音 。
这就更需要我们把文章的时代背景 ， 特别是作者的写作背景和学生讲清楚 ， 这样才有助于他们对文章的准确把握 。
记得从我们上中学的时候 ， 语文教材中有朱自清的《背景》一文 ， 说时话 ， 那是我从来都没觉得这篇文章好在哪里 ， 甚至认为这篇文章很枯燥无味 。 至于老师课堂上抄给我们的 ， 说文章体现了父子之情 ， 我也是姑且听之 ， 抄在笔记本上完事 。 心中还不免有个疑问：做父亲的 ， 给儿子买点水果 ， 就能体现父子之情？
直到上大学时候 ， 在详细了解这篇文章的写作背景之后 ， 才明白 ， 原来课文中故事发生的时候 ， 作者也没那么多的感动 ， 而是在多年之后 ， 回忆起那个情景 ， 结合当时作者家里发生的事情 ， 如祖母去世 ， 父亲的差事也没了 。 才尝试着体会到这种父亲的心情 ， 并为之感动和怜惜 。
文章图片
由此可见 ， 了解写作背景 ， 对于学生掌握文章是多么的重要 。
详解写作背景 ， 不仅有助于让学生准确理解文章 ， 还能增加学生的阅读兴趣 ， 同时也丰富了学生的课外知识累 ， 能有效提高学生理解陌生阅读材料的能力 。
例如 ， 很多孩子从小都会背曹植的七步诗“煮豆燃豆箕 ， 豆在釜中泣 ， 本是同根生 ， 相煎何太急？” 。 家长们都会向孩子讲 ， 这曹植有多聪明 ， 走七步就能写出一首诗 。
如果我们借这首诗 ， 给孩子们讲清楚它的写作背景 ， 孩子们可能会是另一番感受 。
这首诗的创作时 ， 是因为曹植的亲生哥哥为争夺政治权利 ， 对他步步紧逼 ， 经常出难题 ， 完成不好就会杀了他 。 他借煮豆 ， 表达的是对兄弟相残的悲伤、无助和愤怒的控诉 。 知道了这些 ， 孩子们是不是对此诗的了解会更深刻？
文章图片
如果我们能坚持给学生讲解写作背景 ， 或者让学生自主查阅文章的相关背景资料或知识 ， 那么 ， 学生们一定能更深刻 ， 更准确地理解文章；能体会到各种丰富的人生情感 。 在这个过程中 ， 孩子们同时也积累了丰富的课外知识当他面再面对新的阅读材料时 ， 也能由此及彼 ， 举一反三 ， 完成高质量的阅读理解和赏析 。 若能如此 ， 就可以形成语文教学的正循环 ， 对孩子们的语文综合能力提升极有帮助 。
【美女在你身边|讲解课文的写作背景很重要，语文教学】对于这个问题 ， 您还有什么看法？可以在评论区一起探讨 。
推荐阅读
- 鉴黄师|美女鉴黄师哭诉工作的辛苦，毕竟自己还单身，条件反射肯定会有啊
- 暖日欣欣科技伟贞|努尔哈赤为了她发誓灭掉明朝，女真第一美女先后被许配给六个男人
- 天籁时尚|阔腿牛仔裤潇洒帅气，街拍：身材好颜值高的时尚美女
- 快乐小龙儿|显身材白皙，看的我心慌慌！，清爽苗条的长腿美女
- 美女科技范|华为手机成最大赢家，争来争去却遗憾没有上榜
- 科技有意思|从没换过安卓手机，你身边有这种人吗？，一直用二手iPhone
- 葡萄娱评君|再看印度的，网友：没对比就没伤害，看到中国与日本的美女机器人
- 皓予说股|A股“北斗卫星”突围！板块低估值龙头一览（名单）北斗有什么用？这次抗洪就用上了你有没有发现在自己身边的“北斗”？A股“北斗卫星”突
- 瓦特整手机|华为占据46%排名第一你身边的人，最近换华为、荣耀手机的多吗？？，2020年Q2国内手机市场份额
- 历史百年|美女佳人户外唯美气质写真