教育部|教育部严查帮子女参赛评奖，先查查武汉小学生抗癌研究
北京联盟_本文原题：教育部严查帮子女参赛评奖 ， 先查查武汉小学生抗癌研究
文丨子兮
最近 ， 出现了多起小学生搞高难度科研项目遭质疑的事件 ， 引发公众对教育公平的强烈关注 。 令人欣慰的是 ， 教育部已经出手 。
为规范个别竞赛在组织过程中暴露出的问题 ， 日前 ， 教育部办公厅印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》 ， 要求：
各竞赛主办单位要切实履行主体责任 ， 全面开展一次自查 ， 对以往获奖项目的真实性、独创性进行复核 。 要坚决避免参赛项目明显不符合学生认知能力现象的发生 ， 坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为 。 举办面向中小学生的全国性竞赛必须坚持公益性 ， 做到“零收费” 。 任何竞赛奖项均不作为基础教育阶段招生入学加分依据 。
该通知无疑有很强的针对性 。 比如武汉两名小学生研究茶多酚抗癌获奖事件 ， 孩子父亲、武大基础医学院院长李红良曾表示：自己未参与 ， 孩子由指导老师带着实验 ， 操作都在能力范围内 ， 不存在违规情况 。 但是相关专业人士表示 ， “两个小孩子毫无科学背景 ， 也没有任何学术基础作为支撑 ， 这是侮辱我们所有科研人员 。 这是非常明显的科学造假 。 ”涉事实验室更是否认曾允许孩子进入实验 。
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研究茶多酚抗癌获奖事件 ， 辅导老师在情况说明后附上照片：两位小学生身着防护服做实验 。
现在要落实教育部的通知 ， 竞赛主办方就必须认真开展调查 ， 而不能任由孩子父母自说自话 。 如果确属弄虚作假 ， 奖项该收回收回 。
而为了体现通知的严肃性 ， 自查范围显然不该局限于目前争议较大的赛事 ， 理应举一反三 ， 全面展开 。 网络曝光的只是个案 ， 是调查整改的切入口 ， 不能指望所有弄虚作假、拼爹拼妈事件都进入公众视野 。
在校园之外开展的中小学生竞赛 ， 本应该是基于孩子本身的兴趣与特长 。 富裕家庭、高级知识分子家庭具有发掘、发展孩子特长的优势 ， 这是谁都无法否认的 。 比如 ， 家长可以有针对性地辅导孩子 ， 也有财力聘请相关领域的辅导老师 。 严格来讲 ， 这些孩子相对底层家庭的孩子已经抢跑了 。 但这种抢跑本身还没怎么冲击教育公平 ， 因为家长付出更多精力、金钱 ， 没有侵占公共教育资源 。
而现在出现的是竞赛异化的情形 。 一些孩子通过家长的包装运作 ， 被包装成“天才少年” ， 他们自身的水平、素养是可疑的 ， 他们实质上沦为了演员 。 这种包装运作不仅是为了满足家长的虚荣心 ， 还有更功利更实际的目的 ， 也就是为将来的“排位赛”提前拿一些砝码 。
【教育部|教育部严查帮子女参赛评奖，先查查武汉小学生抗癌研究】这就好比 ， 一场百米赛跑 ， 你跑到一半突然发现身边一些对手手里捏着“减10米”“减20米”的特许状 。 这对所有选手的心态冲击都是极大的 ， 显然违背了教育公平的宗旨 。
另一方面 ， 无论是“领导孩子”还是“科学家孩子”在竞赛中通过运作获奖 ， 都是权力寻租和公共资源私有化的结果 。 这也是一种腐败 。
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全国青少年科技创新大赛官网截图
为了杜绝家长或他人代劳等参赛造假行为 ， “坚决避免参赛项目明显不符合学生认知能力现象的发生”是必须的 ， 却也是远远不够的 。 因为这种“小学生做博士级课题”的现象说白了是造假者太嚣张 ， 社会要传递的信息不能只是“请提高演技” 。 如何制止那些表面上没那么雷人的造假才是打假工作的重点 。
从操作层面而言 ， 其一是要建立利益冲突回避机制 。 一些掌握公共资源的家长或者其同事、下属 ， 不能直接给孩子当辅导老师 。 其二是建立事后惩戒机制 。 惩戒要想有震慑力 ， 就不能满足于收回孩子的奖章奖牌 ， 更要对参与作假的成年人进行实质性打击 ， 帮孩子作假也要影响成年人自身的学术信誉、职务等等 ， 让家长不敢再瞒天过海地帮孩子“镀金” ， 以切实地维护教育公平 ， 也避免孩子被大人带歪 。
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